高三學(xué)生已經(jīng)進(jìn)行了一�？迹�隨著成績的陸續(xù)公布，有人歡喜有人愁，但家長們要知道，重要的不是一模的分?jǐn)?shù)，而是知道接下來如何做？

　　自信心比成績更重要

　　和媽媽一同走進(jìn)學(xué)大教育裕華校區(qū)咨詢的高三學(xué)生小貝(化名)，就在這次一�？荚囍性庥龃煺郏�盡管她認(rèn)真努力地完成了第一輪復(fù)習(xí)，但在考試過程中，她卻總是感覺時間不夠用，明明會的題卻沒有時間完成，“比預(yù)想的低了100多分，我對高考都失去了信心，雖然爸爸媽媽不說我，但我心里還是覺得很難受�！毙∝惻c老師單獨溝通時說出了自己的心里話。

　　像小貝一樣，很多高三的學(xué)生和家長因為一模成績，情緒甚至是親子關(guān)系受到了很大的影響，家長遠(yuǎn)比孩子要焦慮得多。

　　據(jù)石家莊學(xué)大教育王麗老師介紹，每年一模后都會迎來報名的小高峰，雖然一模相當(dāng)于小高考，甚至對填報志愿也有一定的參考價值，但家長和學(xué)生不要把一模的成績看得太重，一模考試的目的是為了對一輪復(fù)習(xí)的階段性檢驗、讓考生熟悉高考流程和環(huán)節(jié)，要把每次考試當(dāng)做一次查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會。

　　考后一定要及時查漏補(bǔ)缺

　　考后除了要樹立信心外，還應(yīng)該歸納總結(jié)，不要盲目復(fù)習(xí)，要清楚目前成績所在的位置，距離目標(biāo)的差距，要考慮目標(biāo)是否切合實際？是否需要重新樹立目標(biāo)？剩下的時間里如何提分？

　　提分首先從分析開始，每個孩子的學(xué)習(xí)情況都是不同的，如果孩子自己分析有難度，可在學(xué)大教育一線教師一對一的幫助下，分析優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科，尋找知識漏洞，知道如何增強(qiáng)補(bǔ)弱；同時老師根據(jù)考綱進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，確定學(xué)習(xí)重點，制定出有針對性的輔導(dǎo)方案，幫孩子把以往的知識漏洞、疑點難點徹底消滅，提高綜合運(yùn)用能力和答題技巧。即日起，學(xué)大教育一線老師免費為高三學(xué)生進(jìn)行一模試卷分析及指導(dǎo)二模提分方案。

　　距離高考的日子一天天拉近，家長一定要放平心態(tài)，避免焦慮過度影響孩子。另外，高一高二的學(xué)生和家長最好能未雨綢繆，避免缺口增大到高三時筋疲力盡。