記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，家長在為孩子選擇專業(yè)的時候大概有兩種想法，第一種是孩子從小就在某些方面有天賦，第二種是某些文化課分數(shù)低，想走其他專業(yè)的路迂回而行，圓上大學(xué)的夢。而在選擇后者的時候，父母、孩子看到的都是暫時的一面或者未來好的一面，卻沒有真正了解就業(yè)形勢，結(jié)果造成花了大筆的錢卻沒有得到相應(yīng)的回報，沒有好的工作。

　　沈陽大學(xué)金融系教授姜偉認為，這在經(jīng)濟學(xué)上叫做“機會成本”，即指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值。把“機會成本”放到選擇高考[微博]專業(yè)上，可以理解為你選擇了一個專業(yè)而放棄了另外一個專業(yè)，當(dāng)你深刻感受到所選專業(yè)不能給你帶來好的就業(yè)機會時，再想選擇其它專業(yè)已經(jīng)來不及了，因為你花費了太多的時間在前一個專業(yè)，而你已經(jīng)錯過了學(xué)習(xí)另一個專業(yè)的最好時機，只能硬著頭皮繼續(xù)堅持走下去。

　　而這就需要家長和孩子在選擇專業(yè)前，一定要對該學(xué)科及就業(yè)形勢有一個清醒的認識，并作出適合自己的未來規(guī)劃。

　　法律專業(yè)念著容易出名難

　　專業(yè)：法律

　　熱門程度：★★★☆☆

　　就業(yè)形勢：法律生增多，法律就業(yè)門檻高

　　性價比：穩(wěn)健回報型、后天深造很重要

　　陳楠是2002屆某大學(xué)的法學(xué)專業(yè)學(xué)生，她告訴記者她當(dāng)時是文科生，在選擇專業(yè)時是根據(jù)自己能力范圍然后看哪個專業(yè)分數(shù)最高。父母也同意了這個專業(yè)，畢竟它十幾年來一直都是熱門專業(yè)，低投入高回報，和其他文科同樣的學(xué)費，但成為律師后按案子算錢，打贏一場官司很可能就有大筆資金進賬。但是相關(guān)資料顯示，近五年來法律專業(yè)卻出現(xiàn)了就業(yè)困難的情況。原因很簡單，在全國高校中幾乎都設(shè)有法學(xué)專業(yè)，這造成法律專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，但素質(zhì)、本領(lǐng)是參差不齊。而另一方面從事法律職業(yè)的門檻卻提高，必須通過國家司法考試，而實際通過率又較低。

　　陳楠現(xiàn)在在一家律師事務(wù)所做助理，同時也在準(zhǔn)備司法考試。現(xiàn)在談投入與回報肯定不成比例，不過她仍然在努力，她認為法律專業(yè)的前景還是不錯的，回報也是如此。但實際上，需要學(xué)生后天補充的東西太多了。首先，校內(nèi)學(xué)習(xí)的東西都只是理論基礎(chǔ)，現(xiàn)實中的案子有太多的不同，需要自己明晰的思維對事件有一個準(zhǔn)確的判斷，這些都是需要后天補充的。其次，同樣報考法律專業(yè)、被成功錄取都只是一張門票，而怎樣才能在里面得到自己想要的東西，還要自己不斷努力。它的門檻高，你就要比它更高，才能得到高的回報。

　　分流讓中文不再“吃香”

　　專業(yè)：中文

　　熱門程度：★★★☆☆

　　就業(yè)形勢：專業(yè)越分越細，欠缺就業(yè)針對性

　　性價比：平穩(wěn)回報型、含金量降低

　　王娜是2003年某大學(xué)中文系的畢業(yè)生，她告訴記者中文專業(yè)學(xué)費不貴，小學(xué)、初中和高中無需特意補習(xí)，只是大學(xué)時每年交3000元學(xué)費即可。4年學(xué)費為1.2萬元，可謂是所有學(xué)科中學(xué)費最低的。不過，近幾年來中文專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，情況不容樂觀。她所在班一共30個人，現(xiàn)在就業(yè)率一半左右。而現(xiàn)在就業(yè)的平均工資在3000元/月。

　　當(dāng)年的熱門專業(yè)之所以會有這樣的變化，原因是多方面的。首先，原來高校的學(xué)科并不是很多，傳統(tǒng)學(xué)科中文就業(yè)面寬泛，但現(xiàn)在學(xué)科越分越細，原來中文可就業(yè)的方向都被單分出來做成一個單獨的專業(yè)，如文秘專業(yè)、新聞專業(yè)、導(dǎo)游專業(yè)等等。而這種分流就導(dǎo)致了中文系未來就業(yè)被分流，缺乏針對性。其次，隨著國家政策重心、工作要求的調(diào)整，招聘單位對理工、技術(shù)型人才需求數(shù)量越來越多，這無形之中也增加了中文專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)壓力。

　　所以，別看選擇中文系的費用不高，感覺回報一定最高，實際上來說，伴隨現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴峻，只能說屬于平穩(wěn)回報型。如果個人素質(zhì)或能力再差一些，工資含金量也逐步變低，很多中文生現(xiàn)在就是在公司做文職，每月大約1500-2500元。

　　當(dāng)老師不再是“鐵飯碗”

　　專業(yè)：師范

　　熱門程度：★★★★☆

　　就業(yè)形勢：想上大學(xué)校難，多去私立學(xué)校

　　性價比：穩(wěn)健回報型、個人能力要求高

　　“師范何嘗不是�！�2011年從師范院校畢業(yè)的小張說，在很多年前師范學(xué)校學(xué)生都包分配，后來雖然不包分配了，但是人們對教育的重視讓老師的職業(yè)越來越熱門。學(xué)費還不貴，4年1~2萬元，所以很多人涌入師范學(xué)校學(xué)習(xí)，但實際上略顯供大于求。

　　“確實是這樣的，這從省內(nèi)一些師范高校擴建的幅度就能看出來這個專業(yè)有多吃香，有多少人看中了未來老師的就業(yè)形勢。”一位從事教育工作的人士介紹，不過，其實事情并不像廣大學(xué)生和家長所想的那樣。報考師范專業(yè)，進入到師范專業(yè)學(xué)習(xí)，只是一張門票，并不代表你畢業(yè)了就是一名人民教師�，F(xiàn)在，學(xué)校的門檻越來越高，競爭越來愈激烈。畢業(yè)生想要進入公立學(xué)校，必須要通過社會公開招考，有筆試有面試非常嚴格。想當(dāng)初，2007年一場師范專業(yè)的招聘會，應(yīng)聘者和招聘職位比為5∶1，而現(xiàn)在兩者比應(yīng)該更大。所以，很多畢業(yè)生沒能如愿進公立學(xué)校，而是都涌入私立學(xué)校，包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中甚至補課班。

　　“私立學(xué)校工資比公立學(xué)校低，每個月預(yù)計800-3000元，最主要是不穩(wěn)定�！辈贿^，這位教育人士說值得注意的是，教育仍然是目前家長的主題，所以想讓這個專業(yè)得到更多的回報，可以加強自身，只要是教的好，收入還是非�？捎^的，學(xué)費半年回本也是正常的。

　　低就業(yè)率藝術(shù)首當(dāng)其沖

　　專業(yè)：藝術(shù)

　　熱門程度：★★★★☆

　　就業(yè)形勢：出名路不容易

　　有人無奈轉(zhuǎn)行

　　性價比：高投入低產(chǎn)出

　　劉剛2002年入學(xué)的一個某藝術(shù)院校的表演生，從初中開始父母就給他報班補習(xí)，初一到高二，一共是5年，每個月平均學(xué)費是1500元，算下來有9萬多元。高三因為要沖刺所以學(xué)費要高一些，每月需要3000元，一年花了3.6萬元。大學(xué)后，藝術(shù)類院校的學(xué)費一年1.2萬元，4年大學(xué)生活又是4.8萬元的開支。平時還要出去培訓(xùn)、請知名表演家指導(dǎo)講課等，還要七八萬元。

　　這些都是一些大的開銷，還有很多沒有計算，例如高三沖刺時是到外地高校附近求教，食宿費用、到外地考試費用……算下來開銷合計得30萬元。2006年，劉剛從藝術(shù)院校畢業(yè)，但是一直沒有合適的工作。劉剛就在這幾種就業(yè)形勢中反復(fù)掙扎，苦熬了4年，閑了4年，最后棄表演夢，到一個補習(xí)班兼職做歌唱老師，每個月賺得3000多元。

　　而相關(guān)資料也可以看出來，音樂學(xué)等藝術(shù)類專業(yè)看上去很美，失業(yè)率卻很高，這與這些專業(yè)供過于求、超前與社會需求有關(guān)。日前，中國社會科學(xué)院的一份就業(yè)調(diào)查結(jié)果顯示在目前大學(xué)生就業(yè)率最低的幾個專業(yè)中，藝術(shù)類專業(yè)首當(dāng)其沖。

　　學(xué)外語選擇語種很關(guān)鍵

　　專業(yè)：外語

　　熱門程度：★★★★☆

　　就業(yè)形勢：外語人才需求增多

　　性價比：高額回報型、主流很重要

　　隨著中國進入WTO，現(xiàn)在，外語系越來越被人熱捧�！巴庹Z是本世紀的通行證”。這是社會廣泛流傳的一句話。

　　郭女士是2003年的北京某外國語學(xué)院英語系的學(xué)生，她表示學(xué)習(xí)外語，回報率確實很高。一個學(xué)外語的學(xué)生大學(xué)期間每年6000元的學(xué)費再加上偶爾的補習(xí)，將近4萬元的費用讓她有了一口流利的英語，現(xiàn)在一個外企得到重用，年薪20萬元。

　　原因很簡單，國際貿(mào)易越來越多，需要懂得外語的人才也在增多。

　　不過，郭女士說，值得注意的是，現(xiàn)在開設(shè)外語專業(yè)的院校特別多，但一定要報考專業(yè)外語類院校，過硬的外語學(xué)科實力、名氣都會讓就業(yè)加分。此外，近年來小語種備受關(guān)注，覺得學(xué)習(xí)英語的過多導(dǎo)致就業(yè)競爭壓力大，但小語種也有弊端。以2008年金融危機為例，多個小國家紛紛裁員，會小語種的人員被辭退不少，但因為應(yīng)用面太少，再次就業(yè)出現(xiàn)困難。而學(xué)習(xí)主流外語的人才則不一樣，因為應(yīng)用機會多，所以再就業(yè)選擇余地也大。（記者 鄧麗婧）

　　來源：沈陽晚報