高考結束，謝師活動開張。近日，一則關于“天價謝師宴”的帖子引起熱議。網友發(fā)帖稱，“溫州中學某畢業(yè)班計劃舉行謝師宴，共有12桌酒席，普通桌預算為4000元，而老師桌另加禮物預算達到3萬元，每位學生需分攤到1000元”。

　　巧了，父親節(jié)也在同一“檔期”，可老爸的待遇顯然不如老師。也難怪，老爸的愛無私且無償，而老師呢？數(shù)載寒窗苦讀，一朝金榜題名，“謝謝”老師也算應該的。尊師重道可不是說說罷了，“一日為師終身為父”，哪怕父親的待遇總是稍稍低了點兒。

　　謝師宴是“四菜一湯”還是“燕鮑參翅”，不一定全看家長能力。針對豪華謝師宴，媒體年年勸導、家長照辦不誤。顯擺？無奈？從小門小戶的私下宴請，到集體組團，越來越“明目張膽”的權力尋租似乎在告訴家長和總有一天會踏上社會的孩子們——吃喝最好使。這種“毀三觀”式的教育，竟然借著感謝師恩的名義遭遇“自愿”綁架。不錯，一個巴掌是拍不響，但誰會無緣無故拍巴掌呢？

　　其實，教師跟醫(yī)生一樣，都是咱老百姓心目中最牛的職業(yè)——孩子敢不聽家長的，但不敢不聽老師的；數(shù)落孩子一百遍可以不長記性，但讓他與“白大褂”打一回交道就會被收拾服服帖帖的……記得小時候，崇高的理想必然少不了教師和醫(yī)生。可不知從什么時候起，咱與這些“崇高”對接變得簡單、實惠——看病、手術需要遞紅包，找學區(qū)、排座位需要意思，不是“大多數(shù)”，但足夠壞了一鍋湯。

　　教師向以清貧自詡，醫(yī)生向以藥架生塵自居，可誰會跟錢過不去呢？一旦有人習慣了食“夜草”而肥，怕是摟都摟不住。謝師宴只是冰山一角，君不見補習班形形色色，君不見加分項予取予奪，君不見小病大醫(yī)，君不見支架林立……本來，老師教好學生，醫(yī)生救治病患，都是天經地義�；蛱子镁鋾r髦說法，這叫“職業(yè)道德”。本來應該做的事，竟成了“節(jié)操”，以人為“砝碼”——我們在神圣化某個職業(yè)的同時，也在妖魔化某個職業(yè)，久之，大家習慣了送紅包，吃大盤子……而教師、醫(yī)生呢，也習慣了這種“供奉”，有意無意偏向那些“懂事”的。

　　學生感謝老師，病患感激醫(yī)生，很正常。本來嘛，職業(yè)化讓許多工作越來越容易“被評估”，但越來越變味的“謝意”卻折射出平等交換的物質化和庸俗化，從而讓一些不正常變得理所當然起來。教師也好，醫(yī)生也好，這些個職業(yè)特性決定了其處在話事權一方。當個別人習慣了謀求職業(yè)外的利益鏈條時，我們就不該拿“常理”來要求。除了一些鄉(xiāng)村教師、“赤腳醫(yī)生”等，想必沒有哪個教師的嘴里會缺啥油水兒，他們習慣吃豪華謝師宴、收紅包，與其說給對方一個面子，不如說是在一種畸形的價值判斷坐標系下謀求認同。所以說，被綁架的職業(yè)精神還需用職業(yè)道德救贖。

　　換句話說，只有相關從業(yè)者了然并踐行職業(yè)道德，才有可能讓謝師宴回歸本源的味道——不獨這幾行。可喜的是，我們發(fā)現(xiàn)并正視這一問題。日前，中國人民大學正式對外公布了該校經過16個月的討論而形成的本科人才培養(yǎng)路線圖，并選出179名新生導師，發(fā)給導師2萬元，專門用于請學生吃飯、參觀博物館等互動交流學術溝通思想等工作。當然嘍，建立和諧的新型師生關系不一定非要吃吃喝喝，但中國學子們總算頭回見到回頭錢兒了。

　　什么時候，我們能見到醫(yī)生給咱的回頭錢兒呢？哪怕雞架、“老雪”也成。

　　職業(yè)精神被利益所綁架，并非朝夕之功。我們在尋求制度建設的同時，是不是也要“慎獨”。

　　高考完了，謝謝老師；父親節(jié)到了，謝謝老爸……有時候，一句話的力量遠勝于澳洲大龍蝦，一個人的努力也可能突破一種藩籬。(孫連宇)

(來源:沈陽日報)