據(jù)中國(guó)之聲《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》報(bào)道，又到一年一度的高考放榜時(shí)。這兩天，2013年的各地高考成績(jī)陸續(xù)出爐，本來(lái)是所有莘莘學(xué)子收獲奮斗果實(shí)、填報(bào)大學(xué)志愿的關(guān)鍵時(shí)期，而有一部分人已經(jīng)卸下了所有壓力和包袱，享受長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。他們就是無(wú)需參加高考，就能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)就讀的保送生。深圳中學(xué)的高三（1）班，今年就有一幫這樣優(yōu)秀的孩子。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，作為深圳中學(xué)的競(jìng)賽班，這個(gè)班42人今年有28人被保送到名校，其中保送清華、北大的有16人，其他的全都保送浙江大學(xué)和中科大。讓人艷羨不已。

　　在安徽合肥一中，今年也有不少保送生。占瑋是其中一員，他因?yàn)楂@得了2013年全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，得到了保送清華的資格。

　　占瑋：我因?yàn)閷?duì)清華這個(gè)計(jì)算機(jī)系比較感興趣，參加清華的一個(gè)競(jìng)賽，是清華自己舉辦的，在那里獲得了清華給的一個(gè)保送資格。

　　按照中國(guó)目前制定的高校保送生政策，包括省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、奧賽全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)以上獲得者、奧賽省賽區(qū)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者、以及17所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生具有保送資格。其中五大學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哒紦?jù)了保送生的主力。

　　由于不用參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考便可提前上大學(xué)，我國(guó)的高校保送招生制度在受到家長(zhǎng)、學(xué)生重視的同時(shí)，也一直存在著爭(zhēng)議：為了取得一張?zhí)崆吧洗髮W(xué)的錄取單，許多家長(zhǎng)不惜花費(fèi)大量的金錢(qián)，犧牲孩子的課余時(shí)間，以每小時(shí)上百元的高額費(fèi)用，報(bào)名參加社會(huì)上各種輔導(dǎo)培訓(xùn)班和各種五花八門(mén)的等級(jí)考試。

　　在其他國(guó)家，有沒(méi)有高考保送或者類(lèi)似的制度？如果有，他們選拔的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？

　　《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》英國(guó)觀察員侯穎：英國(guó)沒(méi)有全球統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試，學(xué)生都是通過(guò)大學(xué)或者是學(xué)院錄取服務(wù)機(jī)構(gòu)才獲得大學(xué)就讀資格，學(xué)生可以申請(qǐng)兩個(gè)課程，一個(gè)課程作為主要申請(qǐng)目標(biāo)，另外一個(gè)作為保險(xiǎn)，在英國(guó)高考保送這個(gè)概念也并不常見(jiàn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)高校錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也非常的多元化，除了成績(jī)之外，學(xué)生自己的個(gè)人陳述非常重要，而學(xué)校除了考慮學(xué)生為什么想學(xué)這個(gè)專業(yè)之外，還會(huì)了解其在中學(xué)時(shí)有哪些業(yè)余愛(ài)情，參加過(guò)哪些校內(nèi)外活動(dòng)，當(dāng)然學(xué)校老師或者校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也就是推薦信對(duì)于申請(qǐng)的成敗也有著至關(guān)重要的作用。老師也會(huì)把完成一封客觀、公正、中肯的推薦信看成是自己一項(xiàng)莊嚴(yán)使命。除此之外，如果選擇牛津、劍橋等名校，申請(qǐng)者還需要做更加充分的準(zhǔn)備，因?yàn)檫@些學(xué)校對(duì)每一位合格的申請(qǐng)者都要進(jìn)行面試，會(huì)考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，邏輯分析能力，思維敏捷程度，想象力以及綜合情商等各方面的因素。

　　日本一直大力促進(jìn)高等教育的均衡發(fā)展，在促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展方面起步較早。那里有沒(méi)有高考保送制度呢？

　　《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》日本觀察員黃學(xué)清：日本的學(xué)生除了參加統(tǒng)考和各個(gè)學(xué)校的入學(xué)考試以外，還有推薦入學(xué)的制度，通過(guò)這種方法入學(xué)的學(xué)生的比例很高，達(dá)到了30%以上，私立大學(xué)更是超過(guò)了40%。推薦入學(xué)主要是參考高中在校成績(jī)，特長(zhǎng)和校長(zhǎng)的推薦書(shū)，以前有推薦制度的主要是私立大學(xué)，現(xiàn)在不少國(guó)立、公立大學(xué)也采用了這個(gè)制度，過(guò)去大學(xué)一方主要是為了吸收優(yōu)秀的學(xué)生，近年來(lái)因?yàn)槎嗄甑某錾�率低迷，生源減少，一些學(xué)校也是為了確保生源而放寬了推薦入學(xué)的門(mén)檻。一些地方的公立大學(xué)還有為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)人才的目的，招收當(dāng)?shù)氐耐扑]生，希望他們畢業(yè)以后在當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)就業(yè)，被推薦入學(xué)的學(xué)生雖然減輕了升學(xué)考試的負(fù)擔(dān)，但是如果中途退學(xué)或者到外地就業(yè)，可能會(huì)影響高中母校今后的推薦名額。

　　除了學(xué)校的推薦制度，還有一種自我推薦的方式，只要提交申請(qǐng)入學(xué)理由書(shū)，參加大學(xué)的面試和小論文等簡(jiǎn)單考試就可以了，學(xué)校一方主要是為了多數(shù)方面的吸引人才，除了成績(jī)以外，更加重視交流等能力，現(xiàn)在私立大學(xué)有一半的學(xué)生是通過(guò)推薦入學(xué)和自我推薦的方式升入大學(xué)的，一些教育機(jī)構(gòu)就指出，這是導(dǎo)致大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)習(xí)能力低的原因之一，為此一些學(xué)校取消了推薦制度，一些大學(xué)規(guī)定在報(bào)名時(shí)要提交英語(yǔ)鑒定，漢字鑒定、會(huì)計(jì)鑒定等公共考試的成績(jī)，還有一些學(xué)校開(kāi)辦了入學(xué)前進(jìn)修班。

　　《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》德國(guó)觀察員薛成俊的介紹說(shuō)，為了避免滋生入學(xué)腐敗，德國(guó)一直沒(méi)有高考保送的制度，德國(guó)在職研究生和全日制的研究生入學(xué)實(shí)行的都是寬進(jìn)政策，但是錄取的研究生都必須獲得學(xué)科錄取考核會(huì)的資格認(rèn)證，而且任何申請(qǐng)人都是一視同仁。

(來(lái)源:中國(guó)廣播網(wǎng))