23日從教育部獲悉，在2013年底前，責任督學掛牌督導制度將覆蓋我國所有中小學校。

　　日前，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)了《中小學校責任督學掛牌督導辦法》（以下簡稱《辦法》），就建立中小學校責任督學掛牌督導制度做出了詳細規(guī)定，對推進中小學校責任督學掛牌督導工作進行了全面部署。

　　《辦法》明確了掛牌督導是指縣（市、區(qū)）人民政府教育督導部門為區(qū)域內(nèi)每一所學校設置責任督學，對學校進行經(jīng)常性督導。督學的配備，根據(jù)區(qū)域內(nèi)中小學校布局和在校生規(guī)模等情況，按1人負責約5所學校的標準配備。責任督學標牌由教育督導部門按統(tǒng)一規(guī)格制作，標牌上標明責任督學的姓名、照片、聯(lián)系方式和督導事項，在校門顯著位置予以公布。

　　教育部督導辦主任何秀超介紹，責任督學有五項基本職責：一是對學校依法依規(guī)辦學進行監(jiān)督；二是對學校管理和教育教學進行指導；三是受理、核實相關舉報和投訴；四是發(fā)現(xiàn)問題并督促學校整改；五是向教育督導部門報告情況，并向政府有關部門提出意見。同時規(guī)定，責任督學有權對學校管理、招生收費、課程開設、教育教學、教師師德、學生學習和課業(yè)負擔及學校安全衛(wèi)生、校風、教風、學風等情況進行督導。

　　據(jù)悉，責任督學主要從在職和退休的校長、教師、教研人員和行政人員中遴選，應具備的6個條件包括政治素質(zhì)、政策水平、道德品行、基本學歷、業(yè)務能力、身體條件等主要方面，專兼結合，兼顧小學、初中和高中各個學段（含直屬學校）。目前，全國有一半以上的縣（市、區(qū)）建立了中小學校責任督學制度。湖南、重慶和山東濰坊已經(jīng)在本地全面實行了中小學校責任督學掛牌督導。記者靳曉燕

(來源:光明日報)