張先生家的一對(duì)兒女9月份回到江西老家念書(shū)，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)卻遲遲辦不下來(lái)。昨天下午，張先生再次來(lái)到兒女曾就讀的豐臺(tái)區(qū)康華小學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)信息，北京的學(xué)校并沒(méi)有收到。張先生為此很著急：“也不知道卡在哪兒了，要是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦不下來(lái)，孩子以后的升學(xué)都會(huì)受到影響�！�

　　張先生的兒子和女兒相差一歲多，但兩個(gè)孩子就讀同一個(gè)年級(jí)。今年9月開(kāi)學(xué)，兩個(gè)孩子順利升入六年級(jí)。十多年前，張先生來(lái)北京打工，孩子也就跟隨父母就近在豐臺(tái)區(qū)的小學(xué)念書(shū)。

　　今年7月，考慮到以后孩子升學(xué)考試的問(wèn)題，張先生決定安排兩個(gè)孩子回老家上學(xué)，隨后他給孩子們辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)�！耙�?yàn)橄氲揭院蟮闹锌己透呖�，我想趕緊讓孩子們回老家去適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境�！�

　　張先生說(shuō)，9月份一開(kāi)學(xué)，兩個(gè)孩子就已經(jīng)回到了江西的老家讀書(shū)。當(dāng)時(shí)，辦理轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，兩邊的學(xué)校都出具了相關(guān)的文字材料，孩子的成績(jī)手冊(cè)以及相關(guān)證明什么的都已經(jīng)辦妥。“該蓋的章，兩邊學(xué)校都弄好了�！睆埾壬�告訴記者，雖然看上去一切手續(xù)都已辦妥，可是還差一個(gè)網(wǎng)上申請(qǐng)。

　　張先生說(shuō)，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理的話(huà)，要先讓轉(zhuǎn)入的學(xué)校給轉(zhuǎn)出的學(xué)校在網(wǎng)上提交轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，北京的學(xué)校確認(rèn)后，孩子們的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才算辦妥�？墒�，不知道是怎么回事，這網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)遲遲沒(méi)能辦理下來(lái)。

　　“我都跑了一個(gè)多月了，老家那邊是親戚幫忙盯著�！睆埾壬�說(shuō)昨天下午，他再次來(lái)到了孩子們?cè)�就讀的康華小學(xué)。學(xué)校的老師打開(kāi)了學(xué)籍系統(tǒng)，卻沒(méi)有找到張先生兩個(gè)孩子的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)�！氨本┑膶W(xué)校說(shuō)是因?yàn)閷?duì)方的申請(qǐng)信息沒(méi)有送到。”張先生很著急，因?yàn)橛H戚也曾到江西老家的學(xué)校盯著老師上網(wǎng)提交了申請(qǐng)。

　　“真不知道毛病出在了哪個(gè)環(huán)節(jié)，希望相關(guān)部門(mén)能趕緊解決這個(gè)問(wèn)題。”張先生說(shuō)，和兩個(gè)孩子同時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的其他學(xué)生都已辦妥，現(xiàn)在就只剩下他這一家了。（記者李環(huán)宇）

(來(lái)源:北京晚報(bào))