據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，進(jìn)入11月以來，由教育部組織的2014年全國學(xué)生體質(zhì)測試抽測正在全國陸續(xù)展開。按照我國的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，教育部每年都要對(duì)從小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)生進(jìn)行體能測試，簡稱"體測"。體測有兩個(gè)部分，一個(gè)是學(xué)校自行安排自主上報(bào)的學(xué)生體測成績，還有一個(gè)，就是全國性抽查。

　　經(jīng)過的體測比如身高、體重、肺活力，還有比如800米，還有一些力量的測試，有學(xué)校自行安排，還有一個(gè)抽查。其實(shí)抽查并不是抽查所有學(xué)校，但是抽查是能說明不少問題的。比如說參與體能抽測的老師最近就向媒體透露說，不少學(xué)校自報(bào)的成績挺好，但是抽測出來的數(shù)據(jù)卻不那么樂觀了，甚至有造假嚴(yán)重的學(xué)校。這個(gè)抽查的合格率和自報(bào)的合格率的這個(gè)吻合度只有20%-30%，這也就是說學(xué)校的體能測試只是看上去很美，實(shí)際造假的非常的多，這個(gè)數(shù)據(jù)是不真實(shí)的。

　　而且這一點(diǎn)連學(xué)生們自己都承認(rèn)，他們有的時(shí)候會(huì)找一些"槍手"替考、或者在跑步的時(shí)候壓著線跑、在做動(dòng)作的時(shí)候故意動(dòng)作不做到位，反正就是一個(gè)辦法只要考過了就行。

　　學(xué)生：體能測試基本上就是一個(gè)老師嘛，學(xué)生又那么多，像那種做俯臥撐，一部分是老師監(jiān)考按的，一部分就是班長，一次是三個(gè)人做的，老師一雙眼睛不可能盯著三個(gè)。

　　學(xué)生：就有事去不了，隨便給班里同學(xué)，哪個(gè)跟你好，讓他上去替一下。

　　學(xué)生：那個(gè)跑800米，當(dāng)時(shí)測試的時(shí)候我跑的是里面。踩著線跑的，因?yàn)槲覔尾幌聛砺铩?/p>

　　我國體測是把從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，按不同學(xué)段分為若干組，除了身高、體重、肺活量等基本情況，主要是測力量和耐力的體育項(xiàng)目。你比如說，跳繩、50米跑、坐位體前屈、引體向上、女生800米、男生1000米等等。而從今年下半年開始，原本可以“二選一”的都變成了唯一選項(xiàng)。比如實(shí)心球和引體向上，現(xiàn)在男孩們沒得選了，只能硬著頭皮“引體向上”。這是記者在一所中學(xué)的采訪片段：

　　記者：同學(xué)，我問問你，引體向上能做幾個(gè)？

　　學(xué)生：一個(gè)做不上。

　　記者：一個(gè)做不上，選他干啥？你們呢，你們引體向上有沒有能做的？

　　學(xué)生：我能做差不多十來個(gè)吧。

　　記者：引體向上必須要考的話，怎么辦，你擔(dān)不擔(dān)心。

　　學(xué)生：拉得有點(diǎn)累，我是有點(diǎn)擔(dān)心。

　　記者：如果明天你們引體向上改成必考的話怎么辦？

　　學(xué)生：那就練。

　　學(xué)生們最終的體測成績有優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí)。而“必須要練”、“必須要過”的原因，是小學(xué)體測成績將被列入學(xué)生成長記錄或素質(zhì)報(bào)告書；初中以上進(jìn)入學(xué)生檔案，作為學(xué)業(yè)水平考試重要指標(biāo)；高等學(xué)校則將作為評(píng)優(yōu)和畢業(yè)考核的依據(jù)。而如果不達(dá)標(biāo)沒到50分，學(xué)生不能畢業(yè)。如果沒達(dá)到良好以上，則不能評(píng)三好，不能評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金。這和畢業(yè)證、評(píng)優(yōu)評(píng)先都掛上鉤了，誰還敢不“過”呢？練唄！練不好，就投機(jī)取巧。

　　而學(xué)校因?yàn)橐�保證達(dá)標(biāo)率，不少體育老師也是“壓力山大”，有時(shí)便“睜一只眼閉一只眼”了：

　　體育老師：實(shí)心球，他就能扔到滿分，說上肢力量是不差的，你像引體向上這個(gè)項(xiàng)目來說，不光是說他練的少的問題，他腰腹的能力，就是說他有一個(gè)綜合的這個(gè)素質(zhì)在里面。對(duì)老師學(xué)生包括對(duì)家長，壓力都特別大。

　　體育老師：替考這種現(xiàn)象，我覺得有我們也避免不了，我們不認(rèn)識(shí)誰是誰，一組就二三十個(gè)人，一組二三十個(gè)人，我不可能保證他誰是誰。這個(gè)可能情況也會(huì)比較多，相對(duì)比較多。

　　都有難處，我們再聽聽家長對(duì)這事怎么看？家長們說到這事心情其實(shí)更復(fù)雜了。因?yàn)槟阏f哪個(gè)當(dāng)?shù)鶍尩牟幌Ｍ�孩子身體能夠好好的，健健康康，樣樣達(dá)標(biāo)啊？可是現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)有這么一個(gè)情況，課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，畢業(yè)壓力很大，就業(yè)壓力很大，所以畢業(yè)班孩子那些家長他們也愁，他們說我們家孩子真的沒時(shí)間練。

　　家長：他現(xiàn)在這個(gè)偏胖的這種體形，估計(jì)也屬于引體向上一個(gè)也做不起來的。但是現(xiàn)在的畢業(yè)班為了中考，完全是以學(xué)習(xí)為主，連這個(gè)普通鍛煉的時(shí)間都沒有。

　　某高校體育教師說，學(xué)生體測現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)比修訂前難度已經(jīng)降了不少，但大多數(shù)血神給還是很難達(dá)標(biāo)。以“重災(zāi)區(qū)”引體向上為例，“4個(gè)有分，8個(gè)及格，18個(gè)滿分”的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)是降低后的了，但依然有很多班級(jí)超過7成男生不達(dá)標(biāo)，一個(gè)班里能及格的屈指可數(shù)，有人的甚至一個(gè)都做不來，直接“掛零蛋”。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰就曾說起一組觸目驚心的數(shù)字：

　　王登峰：2013年，有組織專家對(duì)20多萬青少年進(jìn)行了測試，這里面初中以上的大概占到一半，這一半的初中以上的學(xué)生里面，男生的引體向上一個(gè)都拉不上去的超過一半，這說明我們這個(gè)男生的上肢力量已經(jīng)是相當(dāng)嚴(yán)峻了。體育應(yīng)該有一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)，無論是體育課還是課外鍛煉的時(shí)間應(yīng)該得到保障，這是從一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，成長的角度來講，是必須的。

　　然而根據(jù)教育部今年發(fā)布的最新數(shù)字，我國學(xué)生體質(zhì)健康狀況在持續(xù)20多年下滑之后，終于是出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)積極的變化，不少指標(biāo)是止跌回升了。但是在大學(xué)生體質(zhì)健康下滑方面這個(gè)趨勢仍然沒有得到遏制，很多指標(biāo)大學(xué)生還不如中學(xué)生。

　　在競技體育方面，我們國家近年來其實(shí)已經(jīng)躋身世界的前列了，這金牌數(shù)目是一次比一次多，但是國民的整個(gè)的體質(zhì)卻一代不如一代，這樣的對(duì)比，該引起怎樣的反思呢？

(來源:中國廣播網(wǎng))