3月21日，香港在內(nèi)地創(chuàng)辦的第一所高�！�—香港中文大學(xué)(深圳)[以下簡(jiǎn)稱“港中大(深圳)”]迎來(lái)了一周歲生日。

　　去年3月，教育部同意正式設(shè)立港中大(深圳)，當(dāng)年9月學(xué)校迎來(lái)了首屆300多名學(xué)生。這所香港老牌名校在內(nèi)地辦學(xué)走過(guò)的每一步，都引人關(guān)注。

　　3月19日，港中大(深圳)校長(zhǎng)徐揚(yáng)生告訴中國(guó)青年報(bào)記者，該校2015年本科招生人數(shù)將翻番，招生地區(qū)將擴(kuò)大到22個(gè)省(區(qū)市)；將調(diào)整獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放類型，加大助學(xué)金發(fā)放力度，扶持貧困學(xué)生入學(xué)；未來(lái)還會(huì)考慮開(kāi)設(shè)在職研究生教育項(xiàng)目。

　　“辦學(xué)一年，最重要的就是學(xué)生，最滿意的還是學(xué)生�！鄙碇�唐裝的徐揚(yáng)生說(shuō)。

　　實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

　　創(chuàng)建立足中國(guó)、面向世界的一流研究型大學(xué)，為國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)具有國(guó)際視野的創(chuàng)新型高層次人才，深化粵港教育、科技、文化合作，促進(jìn)珠三角地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)綜合發(fā)展，推動(dòng)國(guó)家高等教育體制改革、為建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度探路，這是港中大(深圳)從一開(kāi)始就確定的辦學(xué)宗旨。

　　因此，學(xué)校從一開(kāi)始就建立了與國(guó)際接軌的理事會(huì)治理機(jī)制，采用理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，積極探索有中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)制度。學(xué)校理事會(huì)由多名在不同領(lǐng)域具有卓越成就及豐富經(jīng)驗(yàn)的教授和專家組成，對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)進(jìn)行審議。學(xué)校以《香港中文大學(xué)(深圳)章程》來(lái)對(duì)學(xué)校組織架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行規(guī)定。借鑒香港中文大學(xué)50年的管理經(jīng)驗(yàn)，港中大(深圳)建立了行政、人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、教學(xué)、科研、基建等方面的規(guī)章制度，成為依法治校的主要依據(jù)。

　　正是在這種理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，學(xué)校的招生選拔方式非常特別。

　　從長(zhǎng)遠(yuǎn)辦學(xué)規(guī)模來(lái)看，學(xué)校的總招生規(guī)模為國(guó)內(nèi)外學(xué)生1.1萬(wàn)人，其中本科生7500人，碩士及博士研究生3500人。2014年入學(xué)的300多名學(xué)生，招生方式分為兩種模式。一種是以提前批次按高考成績(jī)擇優(yōu)錄取，300多名錄取學(xué)生中有200多人是高考成績(jī)非常優(yōu)秀的內(nèi)地學(xué)生，他們的高考名次位列所在省(區(qū)市)的前1%以內(nèi)。另外一種入學(xué)的選拔方式是以高考成績(jī)?yōu)榛�礎(chǔ)的綜合評(píng)價(jià)錄取方式，即高考成績(jī)占60%、學(xué)校組織的入學(xué)測(cè)試成績(jī)占30%、高中階段的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)占10%的“631”模式。300多名學(xué)生中有80多人是以這種方式選拔出來(lái)的。這種人才選拔模式打破了“一考定終身”的格局，“選拔了很多真正的人才”。據(jù)介紹，由于這種方式的廣受好評(píng)，今年計(jì)劃通過(guò)這種方式選拔的的人數(shù)比例將有所增加。

　　值得一提的是，2014年入學(xué)的300多名學(xué)生中，有81名優(yōu)秀學(xué)子及貧困學(xué)生獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金�！坝械膶W(xué)生非常優(yōu)秀，但家庭條件不足以支付學(xué)費(fèi)，學(xué)校了解到實(shí)際情況后，以獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的方式幫助其夢(mèng)圓，讓教育的公平機(jī)會(huì)惠澤更多的學(xué)子�！毙鞊P(yáng)生說(shuō)。

　　港中大(深圳)也是一所在開(kāi)辦之初就可同時(shí)開(kāi)展碩士及博士培養(yǎng)教育的大學(xué)。據(jù)了解，教育部已經(jīng)批準(zhǔn)港中大(深圳)從2014年開(kāi)始，可同時(shí)開(kāi)展學(xué)士、碩士及博士的培養(yǎng)，畢業(yè)生將獲頒香港中文大學(xué)的學(xué)士、碩士及博士學(xué)位�！俺�了教學(xué)質(zhì)量有保障、學(xué)校定位為高水平研究型大學(xué)需要研究生的原因外，教育部可能也希望港中大(深圳)在這方面為高等教育改革做嘗試�！毙鞊P(yáng)生分析稱。

　　結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代，融會(huì)中國(guó)與西方

　　在港中大(深圳)校園里，“結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代，融會(huì)中國(guó)與西方”的校訓(xùn)隨處可見(jiàn)。“港中大(深圳)最吸引我的不僅是國(guó)際化的管理體制和交流環(huán)境，更重要的是中華文化傳承的通識(shí)教育和書(shū)院制培養(yǎng)德智體群美全面發(fā)展的特色教育。”一名新入學(xué)女生對(duì)即將開(kāi)始的書(shū)院制充滿期待。“中國(guó)傳統(tǒng)文化和國(guó)際化缺一不可。為什么有的家長(zhǎng)不愿意把孩子送到國(guó)外而送到我們這里來(lái)？就是因?yàn)樗麄兿Ｍ�文化底蘊(yùn)是中國(guó)的�！毙鞊P(yáng)生說(shuō)。

　　即將開(kāi)展的書(shū)院制將和學(xué)校的通識(shí)教育如中國(guó)歷史、文化、國(guó)情、自然、科技，人文、社會(huì)等內(nèi)容一起，成為本科生的必修課程�！盀槊髂觊_(kāi)展書(shū)院教育，我們已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作�！睋�(jù)徐揚(yáng)生介紹，書(shū)院是緊密的小群體，師生密切交流，朋輩一同成長(zhǎng)；書(shū)院提供眾多教育機(jī)會(huì)，與正規(guī)課程相輔相成，利于培養(yǎng)學(xué)生的人際交往技巧、文化品位、自信心和責(zé)任感，“這對(duì)當(dāng)下中國(guó)普遍存在的缺少家庭教育環(huán)節(jié)的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)顯得更為重要”。

　　不僅吸收傳統(tǒng)的精華，也注重打造國(guó)際化的語(yǔ)言環(huán)境、開(kāi)展國(guó)際交流，徐揚(yáng)生和他的同事們一起，已帶領(lǐng)港中大(深圳)與眾多國(guó)際知名高校建立合作關(guān)系，合作伙伴覆蓋北美、中北歐及亞太地區(qū)。

　　據(jù)了解，目前，該校已經(jīng)與加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、丹麥哥本哈根商學(xué)院、美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校、意大利博科尼大學(xué)等世界知名高校簽署了國(guó)際暑期交流項(xiàng)目。德國(guó)法倫達(dá)爾WHU管理學(xué)院、瑞典哥德堡大學(xué)、荷蘭鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)以及愛(ài)爾蘭都柏林大學(xué)也已經(jīng)與港中大(深圳)簽訂了合作意向書(shū)。2014年入學(xué)的本科一年級(jí)的學(xué)生中，將有超過(guò)40%的人于2015年夏季出國(guó)(出境)交流。在校學(xué)生均有機(jī)會(huì)參加交換生計(jì)劃、“4+1”本碩聯(lián)讀計(jì)劃、暑期游學(xué)計(jì)劃等，并實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)。

　　研究型大學(xué)的創(chuàng)新之舉

　　徐揚(yáng)生介紹說(shuō)，港中大(深圳)面向全球招聘一流師資，目前已收到數(shù)百位來(lái)自世界著名大學(xué)教授的申請(qǐng)。已到任的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、院長(zhǎng)均為在世界一流大學(xué)中擔(dān)任重要學(xué)術(shù)、管理崗位且有豐富行政經(jīng)驗(yàn)的知名教授；引進(jìn)的師資大多為世界一流大學(xué)知名教授和學(xué)者。

　　據(jù)記者了解，港中大(深圳)薪酬待遇水平不低于香港本部，因?yàn)樯钲诤拖愀凵�活物價(jià)水平有差別，所以港中大(深圳)的師資薪酬待遇更有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　港中大(深圳)建設(shè)的一些實(shí)驗(yàn)室和研究項(xiàng)目精準(zhǔn)對(duì)接深圳的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求并進(jìn)行創(chuàng)新。比如“機(jī)器人與智能制造工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“大數(shù)據(jù)與智慧城市研究中心”、“新能源與能效管理研究中心”等國(guó)際高水平創(chuàng)新平臺(tái)，建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力�！叭绻麑W(xué)校只是講求教授論文的篇數(shù)，不能將科研成果轉(zhuǎn)化出去，這不利于科技創(chuàng)新�！毙鞊P(yáng)生認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)大力鼓勵(lì)教授創(chuàng)新，與社會(huì)結(jié)合，從事產(chǎn)業(yè)化和技術(shù)創(chuàng)新，從而使大學(xué)更能服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)也使企業(yè)社會(huì)更支持大學(xué)的科研發(fā)展。

　　為訓(xùn)練本科生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)思維、培養(yǎng)學(xué)生的科研素養(yǎng)，“AP Class”項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。包括徐揚(yáng)生在內(nèi)的港中大(深圳)多位知名教授自發(fā)組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)親自為本科生小班授課(每班不超過(guò)15人)，以小組學(xué)習(xí)的方式讓學(xué)生全面了解計(jì)算機(jī)科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和科研思維，為日后滋生交叉學(xué)科的創(chuàng)新點(diǎn)做知識(shí)儲(chǔ)備。

　　除研究型的碩士、博士學(xué)位以外，港中大(深圳)將于2015年開(kāi)始招收以下3個(gè)專業(yè)的授課型研究生：金融工程，翻譯(筆譯/口譯)和同聲傳譯。

　　在本科教育方面，港中大(深圳)計(jì)劃開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)等26個(gè)專業(yè)；研究生教育方面，將涵蓋設(shè)計(jì)與制造工程、工業(yè)與系統(tǒng)工程等21個(gè)專業(yè)。

　　與此同時(shí)，2015年港中大(深圳)將調(diào)整獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放類型，擬設(shè)立入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校除設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金外，還將加大助學(xué)金的力度，對(duì)于來(lái)自貧困家庭或邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生將實(shí)行學(xué)費(fèi)特殊減免政策，不讓任何一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問(wèn)題失去就讀港中大(深圳)的機(jī)會(huì)。

　　另?yè)?jù)了解，今年，港中大(深圳)還將招收50名左右的國(guó)際生。記者 劉芳

(來(lái)源:中國(guó)青年報(bào))

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