人民網(wǎng)北京12月29日電 （記者 郝孟佳）日前，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第五次會(huì)員代表大會(huì)在北京召開。教育部黨組成員、副部長孫堯指出，職業(yè)教育努力破解長期以來困擾職業(yè)教育發(fā)展的難題，增強(qiáng)技術(shù)技能人才有效供給，推動(dòng)職業(yè)教育穩(wěn)步邁向現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)了三個(gè)新突破：一是在頂層設(shè)計(jì)上有了新的突破，二是在部門聯(lián)動(dòng)上有了新的突破，三是在深化產(chǎn)教融合、校企合作上有了新的突破。

孫堯強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育內(nèi)外發(fā)展環(huán)境都處于前所未有的機(jī)遇期，具有較好的發(fā)展基礎(chǔ)。如何把諸多有利條件和良好工作基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，解決好體系建設(shè)不夠完善、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地有待加強(qiáng)、制度標(biāo)準(zhǔn)不夠健全、企業(yè)參與辦學(xué)動(dòng)力不足、有利于技術(shù)技能人才成長的配套政策尚待加強(qiáng)、辦學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量水平參差不齊等問題，仍然需要我們開闊思路、真抓實(shí)干。

新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，提升科技創(chuàng)新能力，需要大量?jī)?yōu)質(zhì)人力資源的支撐。在以全新理念推進(jìn)職業(yè)教育改革的背景下，大會(huì)圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神，加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的主題，聽取并審議通過了第四屆理事會(huì)工作報(bào)告，選舉產(chǎn)生了學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、秘書長, 選舉產(chǎn)生了理事、常務(wù)理事。魯昕當(dāng)選為中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)會(huì)長，王揚(yáng)南、陳鋒、李曜升當(dāng)選為常務(wù)副會(huì)長，陳李翔、陳秋明等40人當(dāng)選為副會(huì)長，李曜升當(dāng)選為秘書長。

新當(dāng)選的學(xué)會(huì)會(huì)長魯昕說，全國教育大會(huì)的召開，提出了一系列新理念、新思想、新觀點(diǎn)，新時(shí)代對(duì)職業(yè)教育提出了新要求。新一屆學(xué)會(huì)要把黨的工作融入學(xué)會(huì)運(yùn)行和發(fā)展的全過程。突出指導(dǎo)思想和理論武裝，把中國特色社會(huì)主義理論體系貫穿于學(xué)會(huì)研究和各項(xiàng)工作的全過程。不斷提升學(xué)會(huì)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)教育的能力，擴(kuò)大學(xué)會(huì)影響力。

魯昕強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，職業(yè)教育工作面臨著新的形勢(shì)。職業(yè)教育要以全新的理念推進(jìn)職業(yè)教育改革，全面對(duì)接科技發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，擔(dān)當(dāng)類型教育，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，推動(dòng)教育結(jié)構(gòu)更加科學(xué)合理。特別是面對(duì)人工智能不斷增能、數(shù)字化加速轉(zhuǎn)型的新時(shí)代，科技進(jìn)步周期縮短、成果轉(zhuǎn)化速度加快，需要數(shù)以千萬計(jì)的適應(yīng)人工智能發(fā)展、適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的各級(jí)各類人才，需要在更高的層次、更大的范圍，更高的起點(diǎn)上思考辦學(xué)制度的創(chuàng)新與發(fā)展。通過“產(chǎn)教科融合”“校企科合作”，服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步。一方面，推動(dòng)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)由中低端邁向中高端，推動(dòng)科研院所、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)研發(fā)中心等成果轉(zhuǎn)化落地；另一方面，提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益。以現(xiàn)代職業(yè)教育改革加速推動(dòng)教育改革，加速教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

據(jù)了解，本次大會(huì)有來自教育部、民政部，地方教育行政部門、地方職教學(xué)會(huì)、職教學(xué)會(huì)各分支機(jī)構(gòu)，中國高等教育學(xué)會(huì)、中國電子學(xué)會(huì)、職業(yè)教育科研院所、職業(yè)院校和企事業(yè)單位等共559人出席了會(huì)議。

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