組圖：中國(guó)慕課大會(huì)在京舉行【4】

來源：人民網(wǎng)-教育頻道  2019年04月10日21:08

鐘登華、吳巖等現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)虛擬仿真技術(shù)。攝影盧靜

人民網(wǎng)北京4月10日電 昨日，中國(guó)慕課大會(huì)在北京召開。

會(huì)上，教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鐘登華為第二批國(guó)家精品在線開放課程認(rèn)定結(jié)果和國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)證書，鼓勵(lì)更多的教師參與到中國(guó)慕課建設(shè)應(yīng)用中來。

教育部高教司司長(zhǎng)吳巖發(fā)布《中國(guó)慕課行動(dòng)宣言》，總結(jié)中國(guó)慕課建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)方案，即質(zhì)量為王、公平為要、學(xué)生中心、教師主體、開放共享、合作共贏。

《宣言》提出，面向未來，中國(guó)慕課發(fā)展五大愿景，也就是要著力建設(shè)五條路：即建設(shè)公平之路,用優(yōu)質(zhì)慕課資源補(bǔ)齊區(qū)域和校際人才培養(yǎng)質(zhì)量差異短板；建設(shè)共享之路,破解制約共享的體制機(jī)制難題，讓慕課資源的流動(dòng)暢通無阻；建設(shè)服務(wù)之路,致力于研究新方法新技術(shù)，努力提升個(gè)性化精準(zhǔn)化服務(wù)水平，使學(xué)習(xí)者獲得更有價(jià)值的深度學(xué)習(xí)；建設(shè)創(chuàng)新之路,進(jìn)一步融合人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，創(chuàng)新慕課學(xué)習(xí)內(nèi)容、模式和方法；建設(shè)合作之路,加強(qiáng)教師之間、高校之間、慕課平臺(tái)之間、中國(guó)與世界各國(guó)之間的交流合作，努力為世界慕課發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)方案。

來自教育部及其他中央相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、教指委專家、省級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、高校教務(wù)處處長(zhǎng)及教師代表、國(guó)際慕課專家和多家課程平臺(tái)負(fù)責(zé)人等600余人參加會(huì)議。（劉婧婷 盧靜)