今年畢業(yè)季，湖北大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2017級(jí)學(xué)生周文江一度情緒低落。他多次參加就業(yè)招聘，但由于長(zhǎng)期在找工作與考研間猶豫，缺乏就業(yè)準(zhǔn)備，臨近畢業(yè)尚未找到工作。

　　為此，該學(xué)院大白工作室引導(dǎo)周文江轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，全面了解他的就業(yè)意向后，為其精準(zhǔn)篩選招聘企業(yè)并提供3家合適的單位，還為其指導(dǎo)面試技巧。畢業(yè)前夕，周文江與一家廣州醫(yī)藥外貿(mào)公司簽訂就業(yè)協(xié)議。

　　“讓學(xué)生及時(shí)掌握有效的就業(yè)信息，是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的關(guān)鍵。為就業(yè)困難的學(xué)生提供他們真正需要的招聘崗位信息，才能實(shí)現(xiàn)高效就業(yè)�！痹搶W(xué)院大白工作室教師梁好說(shuō)。

　　大白工作室成立于2017年，成員是化學(xué)化工學(xué)院學(xué)工辦教師，專(zhuān)門(mén)解決該學(xué)院學(xué)生各方面困難，成立4年來(lái)累計(jì)幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難等學(xué)生100余名。

　　在就業(yè)幫扶中，大白工作室落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)相關(guān)要求，分層分類(lèi)指導(dǎo)學(xué)院各年級(jí)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　該學(xué)院制藥工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生朱麗蕓來(lái)自甘肅農(nóng)村，父親早逝，家庭經(jīng)濟(jì)困難，在校期間曾出現(xiàn)心理危機(jī)，學(xué)業(yè)上難以繼續(xù)。為此，大白工作室為其量身定制一套幫扶計(jì)劃，推薦她去應(yīng)聘勤工助學(xué)崗位，在課余時(shí)間兼職獲取報(bào)酬，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，以便安心學(xué)習(xí)。

　　針對(duì)朱麗蕓的心理問(wèn)題，大白工作室還為其制訂情緒疏導(dǎo)方案，建立良好的溝通互動(dòng)機(jī)制。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的引導(dǎo)，朱麗蕓的情緒穩(wěn)定了下來(lái)，學(xué)習(xí)和生活逐漸步入正軌。

　　大白工作室自新生入學(xué)伊始就為他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，組織大一新生開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程，圍繞個(gè)人自我認(rèn)知、目標(biāo)職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)職業(yè)定位與規(guī)劃等方面，讓學(xué)生明確職業(yè)生涯規(guī)劃的基本構(gòu)成與方法。

　　在全面掌握畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展情況與就業(yè)心理動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，大白工作室對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、殘疾、考研困難、就業(yè)積極性不強(qiáng)等的學(xué)生堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，在充分了解他們的就業(yè)意愿后，有針對(duì)性地向他們推薦就業(yè)崗位。

　　在2020年畢業(yè)季，該學(xué)院2016級(jí)學(xué)生劉暢在考研中以微弱差距與心儀學(xué)校失之交臂，經(jīng)與家人、輔導(dǎo)員溝通后，他決定“二戰(zhàn)”考研。此后，大白工作室不僅為他提供學(xué)院的科研助理崗位，緩解其經(jīng)濟(jì)壓力，還聯(lián)系考研學(xué)校及導(dǎo)師為他講解復(fù)試技巧。今年，在自身的努力與學(xué)院的幫助下，劉暢考研成功。

　　湖北大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院黨委副書(shū)記劉懷元說(shuō)，大白工作室結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，實(shí)施分層分類(lèi)指導(dǎo)，開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，增強(qiáng)他們的就業(yè)能力和就業(yè)意識(shí)，既全力促進(jìn)畢業(yè)生更充分、高質(zhì)量就業(yè)，又不斷提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿(mǎn)意度。

　　為加大工作創(chuàng)新舉措，大白工作室還著力采取“黨支部+、畢業(yè)班輔導(dǎo)員+、已就業(yè)畢業(yè)生+、校友+、班委會(huì)+”等多種促進(jìn)就業(yè)方式，發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師、輔導(dǎo)員、班主任、校友全員上陣，整合就業(yè)信息，匯集就業(yè)幫扶力量。

　　湖北大學(xué)團(tuán)委書(shū)記甘珣表示，為突出精準(zhǔn)幫扶、擴(kuò)展就業(yè)渠道，學(xué)校團(tuán)委不僅邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃講師線(xiàn)上授課，筑牢就業(yè)教育基礎(chǔ)，也邀請(qǐng)校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、校友企業(yè)家舉辦座談沙龍，引導(dǎo)學(xué)生合理?yè)駱I(yè)、正確就業(yè)。(記者 李川)

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