人民網(wǎng)北京3月14日電 （記者李依環(huán)、孫競）記者從教育部獲悉，近日，教育部印發(fā)《新時代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教育部重點教材建設(shè)推進方案》（下稱《推進方案》），強調(diào)要整體推進不同學(xué)段、不同類型高校哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)教材建設(shè)，用5年時間，重點建設(shè)200種精品教材，形成以馬克思主義為指導(dǎo)、體現(xiàn)中國特色的高校哲學(xué)社會科學(xué)教材系列。

據(jù)悉，《推進方案》計劃分兩批實施。2022年發(fā)布第一批教材建設(shè)目錄，重點建設(shè)現(xiàn)有馬克思主義理論研究和建設(shè)工程（以下簡稱“馬工程”）重點教材課程覆蓋面不足、亟需加強的學(xué)科專業(yè)課程教材，共110種左右。第二批計劃于2023年啟動，重點建設(shè)現(xiàn)有教育部馬工程重點教材已有一定數(shù)量、根據(jù)課程調(diào)整需要進一步加強的學(xué)科專業(yè)課程教材，共90種左右。

《推進方案》堅持正確方向，體現(xiàn)中國特色，增強針對性，注重創(chuàng)新性，強化統(tǒng)籌性，聚焦7大重點任務(wù)，系統(tǒng)推進馬克思主義理論學(xué)科專業(yè)課程教材建設(shè)，加快推進“中國系列”教材建設(shè)，完善一批�？啤⒈究�、研究生相關(guān)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程、核心課程、公共課程教材，著力建設(shè)適應(yīng)新時代新要求、體現(xiàn)中國特色的高水平原創(chuàng)性教材。

《推進方案》在教材編寫、出版、使用等方面大力創(chuàng)新，采取國家直接編寫、高校等單位申報編寫和從現(xiàn)有教材中遴選修訂等多種方式建設(shè)，支持一流學(xué)者和有實力、高水平的高校、科研出版機構(gòu)參與，合力打造精品。《推進方案》還就組織實施工作提出要求，進一步強化省級教育部門和高校的領(lǐng)導(dǎo)責任和主體責任，確保落地見效。

教育部有關(guān)部門負責人表示，教材是傳播知識的主要載體，體現(xiàn)著一個國家、一個民族的價值體系，是老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的重要工具。自教育部馬工程重點教材實施以來，取得了顯著成就，實施《推進方案》就是要在新時代持續(xù)推進教育部馬工程重點教材建設(shè)，落實教材建設(shè)國家事權(quán)的新使命新要求。

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