10 月24 日，北京 “組團(tuán)式” 教育援助轉(zhuǎn)型升級圓桌研討會(huì)在北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。本次研討會(huì)以 “智慧共享 共創(chuàng)未來” 為主題，通過線上線下相結(jié)合的方式，召集教育扶貧領(lǐng)域?qū)＜?、結(jié)束援派回京的校長代表以及正在援助地支援的校長代表等各方力量，共同為北京 “組團(tuán)式” 教育援助工作的轉(zhuǎn)型升級出謀劃策。

會(huì)上，北京師范大學(xué)中國扶貧研究院院長、中國鄉(xiāng)村振興與發(fā)展研究中心主任張琦圍繞“教育幫扶成效面臨的困難及未來政策取向”這一主題，通過深入調(diào)研和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，深刻分析了教育幫扶成效面臨的困難和挑戰(zhàn)，并針對性地提出了一系列政策建議。

在圓桌研討環(huán)節(jié)，北京市教委支援合作處副處長李鵬詳細(xì)介紹了北京教育援助工作的現(xiàn)狀，闡述了 “組團(tuán)式” 教育援助轉(zhuǎn)型升級的緣由以及當(dāng)前面臨的問題。隨后，八位已援回京和正在援助地支援的校長代表依次發(fā)言，結(jié)合自己的援派經(jīng)驗(yàn)和援助過程中的實(shí)際情況，為北京“組團(tuán)式”教育援助轉(zhuǎn)型升級提出了切實(shí)可行的建議和想法。

未來，北京將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)和全國教育大會(huì)精神，深化教育支援合作領(lǐng)域改革。結(jié)合首都教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和受援地更高質(zhì)量教育需求的新形勢，積極探索從“組團(tuán)式”向“融鑄式”發(fā)展的新路徑，持續(xù)構(gòu)建更加完善的教育幫扶體系。

來源：宣教之窗

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