國家之利莫盛于市舶，強于天下者必勝于海。海洋是支撐未來發(fā)展的資源寶庫和戰(zhàn)略空間，海洋事業(yè)事關國家興衰安危。近年來，我國將海洋強國建設作為推動中國式現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略任務，海洋事業(yè)取得一系列標志性成果。千秋基業(yè)，人才為本。面對海洋強國這一重要戰(zhàn)略任務，應進一步提升涉海領域學科、人才、科技和文化等全要素辦學水平，以教育之力激活向海圖強藍色引擎。

瞄準前沿，優(yōu)化符合海洋強國戰(zhàn)略的學科體系。當前，海洋科學的研究對象已從近岸、近海轉向深海、極地，研究手段也從局部、片段轉向全域、全候。與之相對應，海洋科學也呈現(xiàn)出多學科、跨領域的發(fā)展趨勢。對此，涉海高校和科研院所應緊緊圍繞海洋強國戰(zhàn)略需求和海洋事業(yè)長遠發(fā)展需要，加快傳統(tǒng)學科轉型升級，推動基礎學科、新興學科和交叉學科相融相生。夯實基礎研究，注重新興學科自身基礎理論研究，加強基礎學科對新興學科的支撐力度；以海洋重大科技問題為牽引，打破學科專業(yè)壁壘，強化新興學科與相關學科的深度融合；在新興學科建設方面發(fā)揮自主權，基于自身特點和優(yōu)勢更好地建設和發(fā)展新興學科，加強原創(chuàng)性、引領性海洋科技攻關。

把住需求，深入探索適合中國國情的海洋人才培養(yǎng)體系。近年來，我國涉海高校和科研院所辦學水平得到普遍提升。面向海洋強國建設，涉海高校和科研院所要瞄準海洋強國戰(zhàn)略方向，聚焦提高海洋資源開發(fā)能力、發(fā)展海洋經濟、保護海洋生態(tài)環(huán)境、堅決維護國家海洋權益等方面，從國家急迫需要和長遠需求出發(fā)，科學性、前瞻性和系統(tǒng)性提升人才自主培養(yǎng)質量，持續(xù)探索與學科、平臺、任務相銜接的拔尖人才培養(yǎng)新模式，重點抓好海洋產業(yè)經營管理人才、海洋基礎研究人才、高層次創(chuàng)新型領軍人才的培養(yǎng)。積極探索交叉融合，推進本碩博貫通培養(yǎng)，強化海洋產業(yè)卓越工程師學院建設和海洋未來技術學院發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力與實踐能力，促進學生所學知識向能力轉化，努力培養(yǎng)更多胸懷藍色夢想、堪當時代重任的優(yōu)秀海洋人才。

攻堅克難，捧出更多原創(chuàng)性和高附加值創(chuàng)新成果。進入新時代以來，我國海洋科技創(chuàng)新取得一系列突破性成果。然而，與發(fā)達海洋國家相比，我國戰(zhàn)略性、基礎性、顛覆性的海洋科技創(chuàng)新能力不足，原創(chuàng)性和高附加值創(chuàng)新成果較少，核心技術與關鍵共性技術“卡脖子”問題還比較突出。對此，涉海高校和科研院所應著力突破制約海洋事業(yè)發(fā)展的技術瓶頸，積極向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發(fā)力，形成加快建設海洋強國的強勁動能；聚焦深水、綠色、安全的海洋高技術領域，大力推動關鍵共性技術、核心裝備的研發(fā)與應用，努力在海洋能源、海洋“糧倉”、海洋生態(tài)、海洋水安全等領域取得重大突破；鼓勵高水平自由探索，強化有組織科研，加快推進科研范式組織模式變革，打造產教融合、科教融匯的創(chuàng)新鏈條。

加強浸潤，全面講好中華優(yōu)秀海洋文化。建設海洋強國，不僅要有雄厚的海洋實力、先進的海洋科技、發(fā)達的海洋經濟，更要有領先于時代的海洋文化。我國海洋文化歷史悠久，從漁鹽之利、舟楫之便，到耕海牧漁、探洋登極，在長期發(fā)展過程中形成了獨特的精神意蘊與價值內涵。文化傳承創(chuàng)新是引領青年成長成才的關鍵力量，涉海高校和科研院所要站在歷史和文明的高度來審視中華優(yōu)秀海洋文化，通過創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，講好人海和諧、陸海統(tǒng)籌、開發(fā)與保護并重的新時代海洋生態(tài)文明故事，通過學術研究、文化交流等活動，形成各具特色的海洋思政大課，在全社會營造保護海洋的良好氛圍。

（作者：魏有興，系河海大學水文化研究所研究員）

分享讓更多人看到