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天津大學(xué)化工學(xué)院:優(yōu)化培養(yǎng)周期 提升人才質(zhì)量

2025年01月08日08:27 | 來源:科技日?qǐng)?bào)
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原標(biāo)題:天津大學(xué)化工學(xué)院:優(yōu)化培養(yǎng)周期 提升人才質(zhì)量

近日,天津大學(xué)化工學(xué)院大四在讀學(xué)生劉亞鑫加入天津大學(xué)化工學(xué)院教授付東龍所在的新能源化工團(tuán)隊(duì)。付東龍為劉亞鑫量身定制了課程,并布置了科研綜述和一些重復(fù)性實(shí)驗(yàn)任務(wù),以幫助他盡快從本科的學(xué)習(xí)方式過渡到博士階段的學(xué)習(xí)研究,更好地適應(yīng)科研工作。這是天津大學(xué)化工學(xué)院從本學(xué)期起推出“3+1+4”本博貫通超常規(guī)培養(yǎng)方案中的一項(xiàng)舉措。

該方案自2024年5月啟動(dòng)以來,首批已遴選出包括劉亞鑫在內(nèi)的19名學(xué)生,按照“一生一案”的培養(yǎng)方案進(jìn)入博士階段的學(xué)習(xí)。這為拔尖化工人才培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“3+1+4”本博貫通培養(yǎng),即“3年本科階段+1年貫通階段+4年博士階段”。學(xué)生在完成三年本科學(xué)習(xí)并取得直博資格后,即可在大四提前進(jìn)入博士階段的學(xué)習(xí)。在這一年,學(xué)生將在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成博士階段70%以上的課程,并進(jìn)入導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室開展科研工作。與傳統(tǒng)培養(yǎng)模式相比,該方案可使培養(yǎng)周期縮短1到3年。

同時(shí),學(xué)生在本科第四學(xué)年參與本博貫通課程學(xué)習(xí)及科研工作時(shí),可享受每月不少于1000元的助學(xué)金資助;進(jìn)入博士一年級(jí)后,助學(xué)金資助將提高至每月不少于4000元,并優(yōu)先享有學(xué)院公派出國(guó)、國(guó)際會(huì)議交流等機(jī)會(huì)。這些舉措全方位保障并激勵(lì)學(xué)生潛心科研。

天津大學(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)范曉彬表示,“3+1+4”本博貫通人才培養(yǎng)方案,旨在解決現(xiàn)有培養(yǎng)模式中存在的跨學(xué)段課程體系、連續(xù)性科研及獎(jiǎng)助支持體系統(tǒng)籌規(guī)劃不足等問題,按照“強(qiáng)化數(shù)理、夯實(shí)專業(yè)、加強(qiáng)實(shí)踐、綜合提升”的總體思路,加快推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才的超常規(guī)培養(yǎng)。

“我們秉持‘早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)’的理念,致力于讓優(yōu)秀的老師培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。”天津大學(xué)化工學(xué)院副院長(zhǎng)劉國(guó)柱表示,學(xué)院精心選拔了49名講席教授及國(guó)家級(jí)高層次人才等頂尖師資力量,組建了導(dǎo)師隊(duì)伍。學(xué)生們通過實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)、師生雙向選擇等,加入導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),從而在大團(tuán)隊(duì)、大平臺(tái)、大項(xiàng)目的支持下,實(shí)現(xiàn)拔尖人才的長(zhǎng)期、個(gè)性化培養(yǎng)。

在課程方面,學(xué)院匯集了高水平、富有創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性的專業(yè)課程,以及促進(jìn)學(xué)科交叉融合的跨學(xué)科課程,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)科前沿的認(rèn)知,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

該培養(yǎng)方案未來還將在天津大學(xué)材料、環(huán)境、生物學(xué)等學(xué)科進(jìn)一步推廣。(記者 陳 曦 通訊員 劉曉艷)

(責(zé)編:李昉、郝孟佳)

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