為貫徹落實第十次全國對口援疆工作會議精神，進一步提升教育援疆效果，助力和田地區(qū)高質量教育體系建設，北京市教委與北京市援疆和田指揮部于2025年8月19日-21日聯(lián)合舉辦了“鑄牢中華民族共同體意識，增強課程思政教學能力”暑期專題培訓。全體援疆教師參加培訓。

北京市教委有關處室負責同志和北京市援疆和田指揮部有關部門負責同志參加開班動員，并在講話中指出，此次專題培訓十分必要且及時，援疆教育工作者不僅肩負著立德樹人的神圣使命，更承擔著促進民族團結、維護邊疆穩(wěn)定的重大政治責任；同時，對參訓教師提出三點要求：一要講政治，嚴守紀律，防范風險；二要促團結，加強內部協(xié)作與民族交往；三要求發(fā)展，實現(xiàn)個人成長與當?shù)亟逃嵘碾p贏；希望全體教師珍惜培訓機會，深化認識、提升能力，為下一步援疆工作凝聚力量、再創(chuàng)佳績。

培訓緊緊四大核心目標，突出三個結合，引導教師探索適合和田地區(qū)學情的教學模式。

一是理論講座與現(xiàn)場教學相結合，通過專題解讀、“鑄牢中華民族共同體意識文物古籍展‘新疆專展’”沉浸式參觀多種教學形式，打造“聽理論、看實物、悟精神”的立體模式，加深認識。

二是經驗分享與分組研討結合，由援疆一線教師分享在援疆教學中推進課程思政、破解教學難題的實戰(zhàn)經驗，組織參訓教師分組討論，集體打磨“北京市大中小學思政教育一體化建設實踐”教學案例，從課程定位、思政元素融入教學活動設計，讓個人經驗變成集體智慧，全面提升教師課程思政教學能力。

三是傳統(tǒng)方法與AI技術結合，開設“AI賦能課程思政教學設計創(chuàng)新的研究和實踐”講座，探索新技術與思政教育的融合路徑，最后通過小組代表說課展示檢驗學習成果，形成從理論學習到實踐輸出的閉環(huán)，提升課程思政的感染力與實效性。

參訓教師們紛紛表示，此次課程思政培訓內容豐富充實，讓他們收獲頗豐。他們衷心感謝北京援疆和田指揮部的精心組織，以及各位專家教師的傾囊相授。大家一致認為，三天的學習深化了自身對立德樹人和課程思政的理解，更加堅定了育人初心，并表示將把此次所學轉化為實際教學動力，用心耕耘邊疆講臺，不辜負使命擔當。

北京援疆教育工作始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以立德樹人為根本任務，以提升教育質量為核心目標，為邊疆地區(qū)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入了強大動力。近年來，北京市援疆和田指揮部立足“首善標準”，以“組團式”教育援疆為引領，推動北京優(yōu)質教育資源向和田輻射，累計選派多批骨干教師扎根和田，依托院校共建、學科幫扶、文化潤疆等行動，助力當?shù)亟逃豳|增效。

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