9月6日，南京科技館內(nèi)光影流轉(zhuǎn)、笑聲陣陣，一場別開生面的科學研學活動正在火熱進行。展廳中央的演示臺前，講解員正手持操控設(shè)備，為大家演示機器人的靈活動作。隨著指令發(fā)出，人形機器人精準地做出擬人化動作，引得孩子駐足觀看。

南京市金陵小學學生 王沫藜：我今天看到了一個全息藍牙音響，它可以把畫面和歌詞體現(xiàn)在玻璃框上。希望有更多的人工智能產(chǎn)品進入生活。

江蘇省科學技術(shù)協(xié)會黨組書記副主席 過利平：全國科普月期間，我們通過發(fā)布江蘇省數(shù)字科普地圖、打造110條科普研學線路、公布120個江蘇省優(yōu)秀科普作品成果，扎實做好青少年科技教育加法，大力營造學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍，助力科技人才培養(yǎng)。

在河南漯河，學校科普展臺成為孩子們的“探索基地”，學生們在老師的指導下，親手操作機器人，在動手實踐中感受機器人競賽的魅力。

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