廣西師范大學(xué)副校長黃曉娟出席論壇并發(fā)言

人民網(wǎng)南寧12月27日電 （龐惠文、郝孟佳）以“人工智能賦能教育創(chuàng)新 推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題的人民網(wǎng)2025大學(xué)校長論壇27日在廣西南寧舉行。廣西師范大學(xué)副校長黃曉娟在論壇上分享了學(xué)校在人工智能賦能本科教育教學(xué)改革的探索與實踐。

黃曉娟表示，學(xué)校著力構(gòu)建“教研應(yīng)用+協(xié)同育人+資源整合”的“師大路徑”。在教育教學(xué)革新方面，學(xué)校打造“本科專業(yè)+微專業(yè)”矩陣，建強(qiáng)人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)等本科專業(yè)，開設(shè)智能教育、人工智能法等14個微專業(yè)，面向理工、文史、藝體類本科專業(yè)開設(shè)三類人工智能通識課，并建設(shè)“師-生-機(jī)”三元交互的智慧課程。

在助力教師智慧教學(xué)方面，學(xué)校自主研發(fā)師范生教學(xué)技能AI測評系統(tǒng)，多模態(tài)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)診斷教學(xué)細(xì)節(jié)，破解傳統(tǒng)評價籠統(tǒng)、主觀性大的難題。同時，學(xué)校開展“虛擬教研”活動，形成包含2個國家級、8個自治區(qū)級和10個校級虛擬教研室的教師教學(xué)發(fā)展共同體，借助人工智能技術(shù)打造“虛擬教研”場景，破解微格教學(xué)互評困境，實現(xiàn)示范課全校實時觀摩與即時點評。

“我們要培養(yǎng)學(xué)生駕馭人工智能而非依賴人工智能的能力?！秉S曉娟表示，學(xué)校要明確人工智能在作業(yè)、論文中的使用界限要求，全面實施“AIGC檢測+學(xué)術(shù)查重”雙檢測機(jī)制。此外，學(xué)校將進(jìn)一步推動思政課、專業(yè)課、通識課廣泛嵌入“人工智能倫理”教學(xué)內(nèi)容，并借助自主研發(fā)的獨秀智慧教育學(xué)生畫像系統(tǒng)，實現(xiàn)“數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)、個性化引導(dǎo)”，讓教育既有科學(xué)依據(jù)，又有溫度情懷。

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