廣西醫(yī)科大學(xué)黨委副書記、校長曾志羽出席論壇并發(fā)言

人民網(wǎng)北京12月30日電 以“人工智能賦能教育創(chuàng)新 推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題的人民網(wǎng)2025大學(xué)校長論壇27日在廣西南寧舉行。廣西醫(yī)科大學(xué)黨委副書記、校長曾志羽表示，人工智能之于教育，不僅是工具革新，更是生態(tài)重塑，呼喚各高校重新定義教學(xué)、賦能教師、引導(dǎo)學(xué)生。

曾志羽表示，在智能時(shí)代，高等醫(yī)學(xué)教育要在人才的能力培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)從“重知識(shí)傳授”向“重能力塑造”轉(zhuǎn)變。當(dāng)前，醫(yī)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)意義上知識(shí)獲取的需求下降，能力尤其是臨床實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、批判性思維能力、終身學(xué)習(xí)能力等的塑造，已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的核心方向。

曾志羽認(rèn)為，要高度警惕人工智能潛在風(fēng)險(xiǎn)。數(shù)智技術(shù)始終不能代替教育的價(jià)值引領(lǐng)和人格塑造，教育的根本任務(wù)是立德樹人，特別是醫(yī)學(xué)教育要培養(yǎng)具有“敬佑生命、救死扶傷”職業(yè)精神的臨床醫(yī)師，教育者要堅(jiān)守初心，守住底線。

對(duì)于大學(xué)治理模式改革，曾志羽表示，大學(xué)要充分利用人工智能賦能變革的力量，提升科學(xué)決策能力與治理效能，解決決策信息不充分、管理流程效率較低、服務(wù)精細(xì)化程度不高等傳統(tǒng)治理痛點(diǎn)，推動(dòng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

對(duì)于在人工智能深度重塑教育形態(tài)的時(shí)代浪潮中,如何堅(jiān)持智能向善，推動(dòng)人工智能合理、有序地融入教育，曾志羽表示，高校作為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的主陣地，必須積極擁抱人工智能時(shí)代，主動(dòng)與數(shù)智技術(shù)深度融合，以數(shù)智技術(shù)推動(dòng)人才培養(yǎng)體系、教學(xué)模式和科研范式的全方位變革。曾志羽強(qiáng)調(diào)一定要依法依規(guī)建立人工智能研發(fā)及應(yīng)用管理規(guī)范，引導(dǎo)人工智能向善，讓人工智能賦正能量于學(xué)生的成長，賦正能量于人民及黨和國家事業(yè)。

“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，唯有主動(dòng)應(yīng)變、積極求變，才能在這場(chǎng)變革中贏得先機(jī)，培養(yǎng)出能夠駕馭智能、創(chuàng)造未來的卓越人才。”曾志羽表示。（李昉、實(shí)習(xí)生魯果）

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