人民網(wǎng)北京1月24日電 （記者李昉）近日，中國教育科學(xué)研究院“國際教育創(chuàng)新趨勢研討會”在京舉辦。中國科學(xué)院院士、上海交通大學(xué)校長丁奎嶺表示，人工智能在全球迅猛發(fā)展，對高等教育產(chǎn)生巨大影響。站在這一關(guān)鍵歷史節(jié)點，高校如何找準(zhǔn)發(fā)展方向，教育、科技、管理如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，是大學(xué)校長必須深入思考的課題。

“AI不僅是提高教育、科技、管理效率的工具，更是具有革命性意義的工具?！倍】鼛X表示，高校需全方位擁抱人工智能，積極推進從科學(xué)研究到工程技術(shù)、從教育教學(xué)到管理運營、從科研探索到成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域的綜合性、一體化、持續(xù)性改革。

丁奎嶺認為，教育領(lǐng)域正從人類智慧的單維驅(qū)動，轉(zhuǎn)向“AI+HI”雙輪驅(qū)動模式。人工智能已成為大學(xué)教育改革的關(guān)鍵動力，它不僅改變了教學(xué)方式、豐富了教學(xué)資源、優(yōu)化了教學(xué)評價，更提升了教學(xué)體驗與效能。他介紹，上海交大已發(fā)布“人工智能+教育教學(xué)”行動計劃，著力促進人工智能與教學(xué)實踐、管理服務(wù)的深度融合。同時，學(xué)校將進一步強化教師主導(dǎo)作用，持續(xù)提升教師的人工智能素養(yǎng)，發(fā)揮教師的能動性、創(chuàng)新性，將教師從授課者轉(zhuǎn)變?yōu)橐氛?，培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)時代重任的拔尖人才。

“人工智能作為一種通用賦能引擎，已打破學(xué)科之間、理論與實驗之間、科研與產(chǎn)業(yè)之間的傳統(tǒng)邊界，正在重構(gòu)知識生產(chǎn)與應(yīng)用的全鏈條?！倍】鼛X認為，學(xué)科邊界是人為劃定的，AI能提升跨界融合能力，催生新興交叉學(xué)科；理論與實驗存在邊界，是因傳統(tǒng)理論計算工具無法解釋現(xiàn)實現(xiàn)象，AI為破解這一難題提供了途徑；科研與產(chǎn)業(yè)存在邊界，是因科技成果轉(zhuǎn)化效率難以滿足產(chǎn)業(yè)需求，AI可提升科研創(chuàng)新效率。

對于如何更好地擁抱與發(fā)展人工智能，丁奎嶺介紹，上海交大已系統(tǒng)規(guī)劃并實施“AI十條”發(fā)展戰(zhàn)略，重點聚焦人工智能學(xué)科躍升、AI專項行動、智慧文科提升等十大領(lǐng)域，全方位推進AI賦能教育教學(xué)、科技研發(fā)、管理服務(wù)等各項工作，推動其在科學(xué)研究、工程技術(shù)突破、醫(yī)學(xué)創(chuàng)新等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)深度應(yīng)用。

此外，丁奎嶺還介紹，學(xué)校打造的智算平臺“致遠一號”，是目前全國高校中規(guī)模最大的國產(chǎn)智算算力基礎(chǔ)設(shè)施，已于去年12月正式落成啟用。該平臺可高效支撐千億參數(shù)大模型的訓(xùn)練任務(wù)，為全校師生提供全鏈條的AI應(yīng)用服務(wù)。同時，學(xué)校組建了專業(yè)的計算服務(wù)團隊，積極與企業(yè)及校內(nèi)各用戶單位合作，推動人工智能全面融入人才培養(yǎng)、科學(xué)研究及校園治理等工作中。