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北京高校服務(wù)新時(shí)代首都發(fā)展特別報(bào)道︱北京石油化工學(xué)院:以“人工智能+”為牽引 探索科技賦能人才培養(yǎng)新模式
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6月1日至27日,北京市教育兩委聯(lián)合前線雜志社策劃推出“北京高校服務(wù)新時(shí)代首都發(fā)展特別報(bào)道”。6月27日聚焦——北京石油化工學(xué)院。
北京石油化工學(xué)院緊扣首都“四個(gè)中心”功能建設(shè),以新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求為導(dǎo)向,推動(dòng)學(xué)科專業(yè)精準(zhǔn)轉(zhuǎn)型,構(gòu)建“醫(yī)藥化工與裝備”交叉學(xué)科平臺(tái),形成“一專業(yè)集群一產(chǎn)業(yè)學(xué)院”育人體系。深化“大思政”改革,通過(guò)主題展、沉浸式話劇等培根鑄魂﹔強(qiáng)化實(shí)踐育人,建設(shè)6大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,培養(yǎng)學(xué)生人工智能素養(yǎng)﹔科技成果轉(zhuǎn)化成效顯著,新增40余家產(chǎn)學(xué)研合作單位。學(xué)校高質(zhì)量完成教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作,獲得教育部專家組“兩個(gè)前列”的好評(píng)。

北京石油化工學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)人工智能賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展專題學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)
乙烯樓的智慧教室裡,大屏幕上滾動(dòng)播放著人工智能在各領(lǐng)域應(yīng)用的精彩短片:從智能機(jī)器人靈巧地完成復(fù)雜醫(yī)療手術(shù),到無(wú)人駕駛汽車在城市道路上自如穿梭﹔從AI繪畫(huà)軟件創(chuàng)作出令人驚嘆的藝術(shù)作品,到智能翻譯系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)瞬間的跨語(yǔ)言交流……這些畫(huà)面牢牢吸引住了學(xué)生們的目光,引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論。
這是北京石油化工學(xué)院2024級(jí)新生秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)首日的課堂,學(xué)校《人工智能導(dǎo)論》通識(shí)必修課正式開(kāi)課。該課程結(jié)合不同專業(yè)人才培養(yǎng)需求,分別面向理工類、管文類專業(yè)開(kāi)設(shè)對(duì)應(yīng)課程。這堂別開(kāi)生面的課程,以差異化的教學(xué)方式,為不同專業(yè)的學(xué)子開(kāi)啟了探索人工智能世界的大門(mén),而這樣的生動(dòng)場(chǎng)景正在北石化校園中輪番上演。
以數(shù)智化轉(zhuǎn)型推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代賦予高校的歷史機(jī)遇。《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)實(shí)施綱要(2025-2035)》對(duì)促進(jìn)人工智能助力教育變革作出重要部署。北京石油化工學(xué)院堅(jiān)持“人工智能+”驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,主動(dòng)擁抱數(shù)字化時(shí)代。積極響應(yīng)市教委部署,牽頭建設(shè)市級(jí)人工智能通識(shí)課“前沿拓展”模塊。強(qiáng)化應(yīng)用為要,促進(jìn)智能技術(shù)與教育深度融合,探索人工智能賦能人才培養(yǎng)新模式,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
北京石油化工學(xué)院黨委書(shū)記劉穎表示,學(xué)校牢牢把握智能時(shí)代育人的本質(zhì)要求,夯實(shí)“人工智能+”發(fā)展的機(jī)制保障,促進(jìn)人工智能與學(xué)科專業(yè)交叉融合,全面推進(jìn)教育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,回答好“智能時(shí)代、北石化何為”的時(shí)代之問(wèn),為學(xué)校全力打造新時(shí)代首善之區(qū)工程師搖籃注入新動(dòng)能。
主動(dòng)應(yīng)對(duì),積極擁抱人工智能新浪潮
早在2020年7月,學(xué)校成立了“獨(dú)立機(jī)構(gòu)、獨(dú)立編制、獨(dú)立人員”的人工智能研究院,拉開(kāi)了人工智能賦能學(xué)校發(fā)展的序幕。2022年,學(xué)校第四次黨代會(huì)明確了“全力打造新時(shí)代首善之區(qū)工程師搖籃”的奮斗目標(biāo),提出了“人工智能+”發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)“人工智能+”成為學(xué)校“十四五”期間教育教學(xué)改革的重要抓手:一是促進(jìn)AI與各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的交叉融合。修訂培養(yǎng)方案,完善課程體系,拓展課程資源,增加“人工智能+”系列課程﹔二是運(yùn)用AI技術(shù)推動(dòng)“教與學(xué)”全方位、全過(guò)程變革。利用大語(yǔ)言模型等人工智能技術(shù),打造智能化的“教與學(xué)”場(chǎng)景,助力教學(xué)模式革新,組織學(xué)生參加“中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽”“京南地區(qū)人工智能與機(jī)器人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等學(xué)科競(jìng)賽,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)精準(zhǔn)化、學(xué)習(xí)個(gè)性化、服務(wù)智能化。設(shè)立校級(jí)人工智能賦能教育教學(xué)專題教改項(xiàng)目﹔三是推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)景數(shù)智化轉(zhuǎn)型和迭代升級(jí)。建成投用以增材制造3D打印頭組裝過(guò)程為對(duì)象的智能制造產(chǎn)線。
精心謀劃,開(kāi)啟AI通識(shí)課教學(xué)新篇章
學(xué)校積極響應(yīng)市教委部署,牽頭建設(shè)市級(jí)人工智能通識(shí)課“前沿拓展”模塊,組織人工智能、教育教學(xué)等領(lǐng)域?qū)<叶啻握匍_(kāi)研討會(huì)、論証會(huì),確定24個(gè)人工智能應(yīng)用場(chǎng)景面向領(lǐng)域,討論通過(guò)學(xué)校牽頭制定的“人工智能+X”典型案例建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),組織召開(kāi)北京高校首批人工智能與學(xué)科交叉融合典型案例立項(xiàng)評(píng)審會(huì),圓滿完成北京高?!啊斯ぶ悄?X’典型應(yīng)用案例”遴選立項(xiàng)。其中,北石化5項(xiàng)成果入選北京市人工智能通識(shí)教育平臺(tái)課程資源。

北京石油化工學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)《智能科學(xué)與技術(shù)》實(shí)踐課程
學(xué)校通過(guò)“人工智能專題教育教學(xué)改革立項(xiàng)”的方式面向全校征集典型應(yīng)用案例,為“人工智能+X”案例建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。院長(zhǎng)羅學(xué)科、副院長(zhǎng)陳家慶積極發(fā)揮示范作用,帶頭開(kāi)展“人工智能+”典型案例建設(shè)。學(xué)校依托能源化工、智能制造、城市安全運(yùn)行、電子信息、節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥等優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域,調(diào)研專業(yè)所屬行業(yè)產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),聯(lián)合校外優(yōu)質(zhì)資源,揭榜與點(diǎn)將相結(jié)合,完成15個(gè)典型應(yīng)用案例,建設(shè)《人工智能賦能:從傳統(tǒng)到新質(zhì)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)型》課程。
向新而行,人才培養(yǎng)數(shù)智化轉(zhuǎn)型再升級(jí)
人工智能研究院院長(zhǎng)劉強(qiáng)談到,“自2024年秋季學(xué)期起,學(xué)校面向2100余名本科新生開(kāi)設(shè)21個(gè)教學(xué)班,由人工智能領(lǐng)域教師和專業(yè)領(lǐng)域教師,共同組成教學(xué)團(tuán)隊(duì),這種跨學(xué)科的教學(xué)團(tuán)隊(duì)模式,為學(xué)生提供了更加全面、多元的知識(shí)視角和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。”

北京石油化工學(xué)院光機(jī)電裝備技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)帶頭人薛龍教授為研究生講解醫(yī)療機(jī)器人結(jié)構(gòu)性能
學(xué)校將持續(xù)開(kāi)展數(shù)字教育教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌謀劃,縱深推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)布學(xué)?!度斯ぶ悄苜x能人才培養(yǎng)建設(shè)方案》,圍繞“AI+專業(yè)建設(shè)”“AI+教學(xué)資源”“AI+教學(xué)場(chǎng)景”“AI+實(shí)踐教學(xué)”“AI+教學(xué)改革”“AI+師資隊(duì)伍”“AI+創(chuàng)新實(shí)踐”等方面,進(jìn)一步推進(jìn)AI全鏈賦能教育教學(xué)改革創(chuàng)新,全力打造新時(shí)代首善之區(qū)工程師搖籃,用數(shù)字變革的音符譜寫(xiě)北石化高質(zhì)量發(fā)展的嶄新樂(lè)章。
作者:王莉鑫 攝影:張世英(北京石油化工學(xué)院)
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