2025世界數(shù)字教育大會上，學(xué)生正在展示武漢大學(xué)研發(fā)的VR校園騎行游覽展示系統(tǒng)。 中新社記者 張祥毅攝

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，時空信息工程這一新專業(yè)逐漸進(jìn)入大眾視野。在教育部日前發(fā)布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2025年）》中，時空信息工程專業(yè)成為29種新增專業(yè)之一。

時空信息工程專業(yè)布點(diǎn)高?！錆h大學(xué)是國內(nèi)最早布局測繪遙感與地理信息領(lǐng)域的高校，此次增設(shè)時空信息工程專業(yè)，既是對國家戰(zhàn)略的積極回應(yīng)，也是針對學(xué)科深度交叉融合的前瞻布局。

具備堅實學(xué)科基礎(chǔ)

“時空信息是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的‘基礎(chǔ)設(shè)施’?！蔽錆h大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。時空信息工程是一門以“時間+空間”為核心，融合地球科學(xué)、信息科學(xué)、工程技術(shù)等多學(xué)科理論與方法，實現(xiàn)對物理世界全面感知、精準(zhǔn)認(rèn)識、智能分析與創(chuàng)新服務(wù)的交叉學(xué)科。它的核心是“時空”與“信息”的深度耦合，致力於培養(yǎng)具備跨學(xué)科視野和創(chuàng)新能力的“時空架構(gòu)師”。

從實際應(yīng)用層面看，小到日常出行時的導(dǎo)航路況更新，大到智慧城市運(yùn)行狀態(tài)的全面感知，以及自然資源的監(jiān)測管理，災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急響應(yīng)，這些都離不開時空信息工程專業(yè)人才的支撐。

“時空信息工程專業(yè)的設(shè)立和發(fā)展，是推動時空信息智能化應(yīng)用的重要舉措?！蔽錆h大學(xué)測繪學(xué)院教授袁強(qiáng)強(qiáng)說，這為培養(yǎng)新時代時空智能處理拔尖創(chuàng)新人才提供了全新路徑。

武漢大學(xué)測繪遙感學(xué)科多年排名全國第一，處於國際領(lǐng)先地位，為時空信息工程專業(yè)的設(shè)立奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校擁有多個國家級平臺，承擔(dān)了“地球時空基準(zhǔn)”“智慧城市與數(shù)字孿生”“北斗導(dǎo)航與無人駕駛”等領(lǐng)域的多個國家級重大項目，為人才培養(yǎng)提供了前沿科研場景。

交叉融合建設(shè)課程

作為一門多學(xué)科交叉專業(yè)，時空信息工程專業(yè)在教學(xué)中如何突破學(xué)科壁壘？

武漢大學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：“時空信息工程專業(yè)圍繞‘通識教育+學(xué)科基礎(chǔ)+專業(yè)核心+實踐創(chuàng)新’，實現(xiàn)‘測繪遙感+時空信息+人工智能’的深度融合。”

袁強(qiáng)強(qiáng)表示，武漢大學(xué)測繪學(xué)院精心打造了貫穿“時空基準(zhǔn)—時空感知—時空認(rèn)知—時空智能服務(wù)”全鏈條的專業(yè)課程體系。

時空信息工程專業(yè)以時空基準(zhǔn)原理與方法為基礎(chǔ)，融合遙感、地理信息、北斗導(dǎo)航等專業(yè)課程，為學(xué)生奠定堅實的時空數(shù)據(jù)採集與處理基礎(chǔ)。

同時，該專業(yè)大力引入大數(shù)據(jù)分析、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域課程，以及衛(wèi)星海洋學(xué)、水聲探測等海洋科學(xué)領(lǐng)域的模塊化課程，培養(yǎng)學(xué)生融合時空信息、算法和場景的能力。

時空信息工程專業(yè)的課程設(shè)計還注重以前沿場景為驅(qū)動，開設(shè)智慧城市、自動駕駛、災(zāi)害監(jiān)測等多元化案例課程，採用項目制實踐模式，有效串聯(lián)多學(xué)科知識。課程體系實現(xiàn)技術(shù)鏈全覆蓋，內(nèi)容從先進(jìn)時空感知設(shè)備原理延伸至?xí)r空大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺開發(fā)，構(gòu)建“全域感知—智能處理—時空賦能”的完整閉環(huán)。

此外，時空信息工程專業(yè)注重夯實學(xué)生的數(shù)理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)開發(fā)能力，同時將人工智能前沿技術(shù)與時空信息的獲取、處理、分析緊密結(jié)合。例如，學(xué)生需要學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、大模型等智能方法，並將其應(yīng)用於智能監(jiān)測、遙感影像解譯、地理信息系統(tǒng)開發(fā)、時空大數(shù)據(jù)分析、自動駕駛等實際場景中。

通過理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，學(xué)生不僅能掌握扎實的專業(yè)知識，還能擁有解決復(fù)雜時空分析與工程應(yīng)用問題的能力。培養(yǎng)的人才不僅能在國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，還能推動時空信息智能化處理與應(yīng)用向更高層次發(fā)展。

學(xué)生就業(yè)前景廣闊

在傳統(tǒng)人才培養(yǎng)中，測繪、地理、計算機(jī)等學(xué)科相對獨(dú)立，難以滿足時空信息工程專業(yè)“時空感知—智能處理—應(yīng)用賦能”的全鏈條需求。以智慧城市建設(shè)為例，其不僅要求精準(zhǔn)獲取三維空間數(shù)據(jù)、構(gòu)建動態(tài)時空模型，還需要將海量時空數(shù)據(jù)有效轉(zhuǎn)化為治理決策依據(jù)，而具備此類跨學(xué)科融合能力的復(fù)合型人才，正是當(dāng)下市場所急需的。

武漢大學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人模式，聯(lián)合行業(yè)龍頭及國家級科研機(jī)構(gòu)，搭建真實場景實踐平臺，讓相關(guān)專業(yè)學(xué)生在智能交通優(yōu)化、低碳空間設(shè)計等項目中錘煉實戰(zhàn)能力。這種從課堂到城市治理一線的“無縫銜接”模式，讓學(xué)生在實踐中快速成長。

時空信息工程專業(yè)畢業(yè)生將在哪些領(lǐng)域就業(yè)？袁強(qiáng)強(qiáng)表示，該專業(yè)的人才培養(yǎng)精準(zhǔn)對接國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)升級需求，就業(yè)前景廣闊。

在自然資源管理領(lǐng)域，時空信息工程專業(yè)人才可以利用遙感技術(shù)和人工智能算法，對森林、水資源、土地利用等自然資源進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測和智能管理﹔在智慧城市建設(shè)領(lǐng)域，他們可以通過時空大數(shù)據(jù)分析和智能算法，優(yōu)化城市交通、能源分配和公共安全等方面的工作﹔在智慧交通和智慧物流領(lǐng)域，他們可以參與到交通系統(tǒng)的規(guī)劃與優(yōu)化中，開發(fā)和管理物流信息系統(tǒng)﹔在低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，他們可以通過開發(fā)“北斗+慣導(dǎo)+視覺+激光”的自主飛行與測量系統(tǒng)，實現(xiàn)無人化的物流運(yùn)輸、安全巡檢和應(yīng)急管理等。

未來，這些“時空架構(gòu)師”將在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，為推動我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展和實現(xiàn)科技強(qiáng)國目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。(記者 吳純新 通訊員 費(fèi)鳴起)

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