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專家學者共探人工智能賦能科學教育創(chuàng)新與應用
2025年11月03日14:11 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)北京11月3日電 近日,“人工智能+”教育行動暨長三角地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展研訓活動在杭州舉辦?;顒右浴叭斯ぶ悄苜x能科學教育創(chuàng)新與應用”為主題,吸引了來自杭州市及全國多個省市的教育管理者、校長、教師近400人參與。中國教育技術協(xié)會中小學科學教育專委會同期成立。
浙江省教育技術中心副主任胡小杰表示,浙江省通過課題引領、頂層設計、“四個先行”,統(tǒng)籌推進“人工智能+教育”行動,全面提升了教師和學生的人工智能素養(yǎng),實現(xiàn)人工智能時代教育教學的深層次變革與創(chuàng)新發(fā)展。
中國科學院自動化研究所研究員趙曉光表示,AI技術能夠定制學習計劃,實現(xiàn)個性化教育﹔可以提供實時反饋和互動,增強學習體驗,提高學習效率﹔為教師提供數(shù)據(jù)支持,優(yōu)化教學方法。
會上,多位嘉賓圍繞“智能時代中小學教師面臨的機遇與挑戰(zhàn)”“人工智能時代的課堂教學改革”“區(qū)域協(xié)同發(fā)展的行動方案”“堅守初心、與 AI 同行”等主題發(fā)言。
此外,分論壇環(huán)節(jié)還設置了兩節(jié)觀摩課與五個平行分論壇,充分展現(xiàn)了AI在教學中的多元應用,探索人工智能賦能教育管理的新路徑、新方法。(李昉、實習生魯果)
(責編:郝孟佳、熊旭)
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