■ 本周出鏡

　　包遜瑞、龔恒一

　　北師大附中初一學生

　　互動方式：與著名教育專家、中國青少年研究中心研究員孫云曉談話一小時，討論中學生的成長與發(fā)展

　　強二代關(guān)鍵詞：自我管理、廣泛交友、自我成長

　　包遜瑞與龔恒一在學校里是同班的好朋友，包遜瑞比較安靜，不怎么愛說話，龔恒一則比較開朗。在與記者交流時，他們總喜歡繞圈子，不愿敞開心扉。但面對經(jīng)驗豐富的教育專家孫云曉，他們立馬成為乖學生，開始老老實實地回答各種問題。

　　中學需提升自我管理能力

　　“你們覺得中學和小學有哪些不同？”相異于以往的交流活動，作為嘉賓的孫云曉首先發(fā)問。

　　“我覺得中學對自主學習的能力要求更高。中學老師教學完了之后不會帶你復習，很快就考試。如果不自己復習就會很吃力�！饼徍阋换卮稹０�遜瑞則認為“初中比小學作業(yè)多了很多，一般小學寫到七八點就行了，中學起碼得寫到十點。而且初中一個小考就考一個小時，不像小學考試只有四十分鐘左右。初中題目也很難，經(jīng)常做不完�！�

　　“到了中學，好像換了一個世界，同學都是陌生群體。而且初中教育的知識面和知識量成倍增加，對自我管理能力要求高了。有句話叫人生成敗看自制。能不能有成功的中學時代，一個重要的標志就是自我管理能力的強弱，自我管理能力強的人，適應(yīng)力也強。”孫云曉說。

　　廣交友，但早戀不明智

　　當被問到在學校是否還有其他朋友時，包遜瑞和龔恒一都給予了肯定回答。龔恒一認為，小學的朋友只是一塊玩一塊鬧，而中學的朋友可以真正交流，朋友的分量重了很多。包遜瑞則表示，“上中學后，只能依靠朋友了。”

　　孫云曉指出，上小學時父母很有權(quán)威性，但中學就發(fā)生了變化，同學、朋友的話更重要。比如父母給你買了件衣服，到學校后同學們都說很難看，你肯定就不愿穿了。在社會心理學上，這就叫群體社會化，中學生特別渴望同學的接納，以適應(yīng)這個群體，同學的影響力就超過了父母。

　　但包遜瑞和龔恒一也坦言，他們的朋友里沒有異性朋友，今年11月11日他們還和另一位同學一起過了光棍節(jié)。被問及是否有女朋友時，兩人不好意思地趕緊搖頭。

　　“到了中學，很多學生都會面臨這種問題，比如有人給你遞個紙條啊，想和你約會啊等等。其實，愛情是美好的，中學生完全可以談?wù)搻矍�。而且中學生只跟同性朋友交往肯定是不夠理想的。男女生之間可以有廣泛的友誼，積累一些經(jīng)驗，比如怎么和異性說話。有了和異性朋友交往溝通的經(jīng)驗，將來的戀愛就水到渠成了�！钡珜O云曉也指出，中學生過早戀愛不是很明智。“愛情是排他的，友誼不是排他的。過早戀愛就是過早排他了，這會讓一個人的世界變得很狹小。”

　　在交流過程中，孫云曉還與他們分享了自己讀書、寫作的經(jīng)歷，鼓勵他們多運動，多讀書。

　　【點評】

　　這兩個男生學習成績優(yōu)良，很樸實也很單純，內(nèi)心富有活力，對新生活躍躍欲試。但他們?nèi)狈εc陌生世界溝通的主動性，需要更多的社會實踐來拓寬視野，增強適應(yīng)力和應(yīng)變能力。——孫云曉