“沒(méi)給導(dǎo)師湊過(guò)發(fā)票?研究生白念了�！痹诒本┮凰�重點(diǎn)高校的科技活動(dòng)研討會(huì)上,研二學(xué)生楊寧(化名)的一句話引起了全場(chǎng)的騷動(dòng)。會(huì)議隨之從念發(fā)言稿跳到自由發(fā)言環(huán)節(jié):自己的導(dǎo)師如何拿課題經(jīng)費(fèi),削尖腦袋跑關(guān)系；為了申報(bào)科研項(xiàng)目,導(dǎo)師又是如何走門路,請(qǐng)客送禮,多方打點(diǎn)……他們還抱怨,在這些“看不上眼”的“工作”中,導(dǎo)師又安排自己干了什么。

　　不少接受采訪的研究生表示,一般情況下,“壞”導(dǎo)師反而變得十分搶手,因?yàn)?在學(xué)生們看來(lái),他們能從這類導(dǎo)師那里學(xué)到社會(huì)上必備的技能,拿到足夠的經(jīng)費(fèi),發(fā)表足夠分量的文章。如此,學(xué)生一方面抱怨自己的“勞務(wù)費(fèi)”過(guò)少,另一方面在看明白導(dǎo)師這一行為的同時(shí),會(huì)埋下自己將來(lái)也要“使壞”的種子。

　　以前說(shuō),一些大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)愈加功利化,如今,連做科研項(xiàng)目也是如此�！爸袊�(guó)的大學(xué)病了�！辈簧俳逃龑W(xué)者這般吶喊。當(dāng)下一些高校的科研和教學(xué)環(huán)境,是單位追求排名、榮譽(yù),個(gè)人追求評(píng)價(jià)、利益、金錢、權(quán)力,其結(jié)果必然導(dǎo)致鉆營(yíng)、急功近利、關(guān)系學(xué)充斥,時(shí)間精力花在運(yùn)作、包裝、應(yīng)付評(píng)估,甚至造假、剽竊等,不擇手段,惡性競(jìng)爭(zhēng),無(wú)誠(chéng)信可言,卻仍自我安慰“社會(huì)都是這樣”。

　　據(jù)(《中國(guó)青年報(bào)》)