北京各區(qū)高考一模已經(jīng)全部結(jié)束。這是考生第一次“實戰(zhàn)演習(xí)”，重要性毋庸置疑。一模難度系數(shù)比高考稍大，給分尺度也從嚴(yán)，部分考生發(fā)揮又不穩(wěn)定，因此一模成績并非最終結(jié)果，目前離高考還有50多天，完全有提分空間。填報志愿時，可以參照一模，但不能簡單生搬硬套。

　　準(zhǔn)確定位

　　多選幾個“參照點”

　　填報高考志愿是非常復(fù)雜且專業(yè)性很強(qiáng)的工作，考生肩負(fù)著繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，讓他們拿出時間研究政策、收集信息、做出選擇是不現(xiàn)實的。這就給父母提出了更多的要求：在正式填報志愿前，一定要認(rèn)真與孩子溝通，了解孩子的興趣愛好和特長，吃透目標(biāo)高校的錄取規(guī)則，準(zhǔn)備好翔實的數(shù)據(jù)信息，并設(shè)計出一兩套初步的志愿方案供孩子參考。但是，模擬考試只是訓(xùn)練不是實戰(zhàn)，在用模擬成績定位、選報志愿時要注意以下幾點：

　　第一，要確認(rèn)模擬考試中，考生是否發(fā)揮正常，無論超常發(fā)揮還是偶爾失利，都不能完全以此作為“定位”的依據(jù)。

　　第二，不能只看�？伎偡�。高考錄取時，既要看總成績又要參考“小分”，所以相關(guān)科目成績不可忽視。

　　第三，不要用�？汲煽兣c往年錄取統(tǒng)計資料直接對號入座。最重要的不是分?jǐn)?shù)本身，而是考生在群體中的位置。

　　第四，在用�？汲煽兌ㄎ粫r，不要一味追求精確的排名，只要找到大概范圍、大概位置即可。

　　第五，用�？汲煽兌ㄎ皇翘顖笾驹傅闹匾獏⒖家罁�(jù)，但不是唯一依據(jù)。一次成績不能完全反映考生的實力，在定位時還需要考慮到平時成績和在考生群體中的位置。

　　填報高考志愿是一項涉及諸多因素、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，考生要多找?guī)讉�參照點，只有這樣定位才能更客觀更接近實際。