揭曉蒙參加中法國(guó)際能源管理項(xiàng)目時(shí)在法國(guó)一地?zé)嵴究疾臁?/p>

　　“發(fā)著燒，感著冒，哭著寫(xiě)，想著吐完苦水也許心里可以得到那么一點(diǎn)點(diǎn)撫慰，但是這樣的生活終究還要繼續(xù)……”研究生第一個(gè)期末臨近，揭曉蒙在日記中這樣寫(xiě)道。

　　一年多以前，揭曉蒙還是清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的一名文科女生，而現(xiàn)在，她已是清華大學(xué)核能與新能源技術(shù)研究院的二年級(jí)碩士研究生。

　　每年升學(xué)之際，“棄理從文”的大有人在，但“文轉(zhuǎn)理”甚至“文轉(zhuǎn)工”鮮有聽(tīng)聞，而從一個(gè)幾乎不涉及數(shù)學(xué)的純文科專業(yè)跨越到許多理工科學(xué)生都望而卻步的核物理，更是天方夜譚�？蛇@個(gè)叫揭曉蒙的女生，嘗試并做到了。

　　“有人認(rèn)為，我轉(zhuǎn)系只是想給自己多一種不同的人生經(jīng)歷，但不是這樣的�！苯視悦烧f(shuō)。

　　“那時(shí)的離開(kāi)，是為了回來(lái)”

　　很多人研究生轉(zhuǎn)專業(yè)都是迫于就業(yè)壓力或者本科“入錯(cuò)行”，但揭曉蒙卻說(shuō)：“不是我之前入錯(cuò)行，而是對(duì)自己的一個(gè)補(bǔ)充�！�

　　本科4年間，她把激情都獻(xiàn)給了新聞專業(yè)。

　　大一時(shí)，她加入了院報(bào)《清新時(shí)報(bào)》，從一個(gè)“跑腿的小記者”開(kāi)始做起。在師兄師姐手把手地指導(dǎo)下，她一次次與采訪對(duì)象溝通、探討，采訪前的數(shù)天準(zhǔn)備，采訪后的數(shù)夜不能寐，“那時(shí)特別想成為柴靜那樣的人”。

　　不懈的努力使她羽翼日漸豐滿。大三那年，她當(dāng)上了《清新時(shí)報(bào)》社長(zhǎng)；大四時(shí)，校團(tuán)委又選中她執(zhí)掌團(tuán)委機(jī)關(guān)報(bào)《紫荊》。后來(lái)，她競(jìng)選成為首都高校傳媒聯(lián)盟副主席、全國(guó)聯(lián)盟執(zhí)行主席，用她自己的話說(shuō)，幾乎站在新聞學(xué)子的“頂峰”。

　　揭曉蒙說(shuō)：“全身心投入的感覺(jué)實(shí)在太美妙，這也許只有自己才會(huì)懂�！�

　　隨著新聞專業(yè)學(xué)習(xí)的深入和在社會(huì)媒體實(shí)習(xí)的觀察，揭曉蒙發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前新聞報(bào)道在能源、環(huán)境、氣候變化等領(lǐng)域，尚有很大的提升空間。”

　　“解決能源問(wèn)題，除了需要依靠一批學(xué)者工程師從專業(yè)角度去鉆研技術(shù)問(wèn)題，還應(yīng)借助社會(huì)輿論喚醒大眾，幫助人們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前氣候、新能源問(wèn)題，了解中國(guó)在這方面所作出的努力、已取得的成就以及節(jié)能減排方面所持的立場(chǎng)，同時(shí)能夠鼓勵(lì)人們積極參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍之中，為減緩氣候極端變化作出那么一點(diǎn)點(diǎn)卻不可或缺的貢獻(xiàn)。”在推免研究生面試中，揭曉蒙自信地回答考官們的提問(wèn)�！斑@本是社會(huì)媒體的責(zé)任，但是很遺憾，當(dāng)前的媒體在能源領(lǐng)域的報(bào)道中普遍存在專業(yè)知識(shí)欠缺、報(bào)道謬以千里、報(bào)道不能止渴等弊端。而這在一定程度上，成為當(dāng)前阻礙氣候能源問(wèn)題解決的一個(gè)瓶頸。”

　　“我國(guó)能源問(wèn)題缺乏專業(yè)的傳播者”，意識(shí)到這一問(wèn)題的揭曉蒙決定為“推動(dòng)中國(guó)的氣候能源問(wèn)題在公眾中取得更廣泛的支持”盡一分力。

　　“本科的培養(yǎng)，讓我在新聞的方法上受益匪淺。超脫開(kāi)本專業(yè)，我更希望通過(guò)具體的知識(shí)對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充，讓其更有針對(duì)性和深入性�！苯視悦杀硎荆骸澳菚r(shí)的離開(kāi)，是為了回來(lái)。”

　　另一方面，揭曉蒙轉(zhuǎn)入核研院“或多或少”也是為了“圓兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)”。

　　“小時(shí)候一度把居里夫人當(dāng)偶像�！苯視悦蓮男∈莻�(gè)“另類”的女孩。上小學(xué)時(shí)學(xué)校舉辦手工作品展，別的女孩的作品都是小花籃、小手帕等，她卻做了一個(gè)“電磁感應(yīng)小秋千”；中學(xué)時(shí)每年生日，她都是在天文館度過(guò)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，“研究科普展板上的天文知識(shí)、觀察一件件天文儀器”，比“蛋糕鮮花游樂(lè)園”更有“吸引力”。