一位河南籍、北京某高級中學(xué)二年級學(xué)生的家長說：“北京的異地高考方案只放開了職業(yè)學(xué)校，等于原封沒動(dòng)，完全沒有誠意�！�

　　廣東省出臺了異地高考“三步走”的方案，具有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所、并連續(xù)3年以上持有廣東省居住證、按國家規(guī)定在廣東省參加社會保險(xiǎn)連續(xù)3年以上的進(jìn)城務(wù)工人員，其隨遷子女具有廣東省高中階段3年完整學(xué)籍的，自2016年起才可以在廣東報(bào)名高考。

　　廣東省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，廣東省中小學(xué)平均每個(gè)年級有20萬外來務(wù)工人員隨遷子女，解決隨遷子女教育和參加升學(xué)考試等困難和壓力相當(dāng)大，如果異地高考不設(shè)準(zhǔn)入條件，每年還可能有幾十萬的隨遷子女涌入廣東，形成“高考移民”。

　　“異地高考雖然僅僅是一小步，但也是中國教育公平的一個(gè)進(jìn)步。”首都師范大學(xué)特聘教授、中國教育學(xué)會教育政策與法律專業(yè)委員會理事長勞凱聲認(rèn)為，這項(xiàng)政策還需要進(jìn)一步完善。

　　人民大學(xué)教育學(xué)院教授程方平認(rèn)為，北上廣等地方政府對“高考移民”的擔(dān)心有一定道理。異地高考是復(fù)雜的社會問題，涉及資源配置、人口政策、戶籍管理、社會管理、財(cái)政體制和教育體制等諸多因素，應(yīng)從國家層面通盤考慮，制定相關(guān)舉措。

　　“盡快建立公平合理的外來工子女義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付制度是一個(gè)可行的辦法�！比A南師范大學(xué)教育科學(xué)研究院教授葛新斌建議，應(yīng)健全中央、省級、流入地與流出地政府之間公平合理的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制，以減輕流入地政府過重的財(cái)政負(fù)擔(dān)，把外來工子女義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入納入規(guī)范化、制度化和法制化軌道。（采寫記者：郭久輝 王瑩 廖君 鄭天虹）

(來源:新華網(wǎng))