提供的材料讓人很有想頭

　　喻旭初（語文學科特級教師，金陵中學學術委員會委員）

　　今年高考作文題，從題型上說是一次突破，前8年考的全是提示語加題目，今年考材料作文。

　　但是這個題目我覺得要一分為二來看，這個題目，學生可以做豐富的聯(lián)想，有比較廣闊的自由發(fā)揮的天地，從這個意義上說，是成功的。

　　材料作文還有個好處就是不好猜題，就可以大大減少抄襲、仿作和套作，從這個意義上說也是成功的，如果說學生能就這個材料引發(fā)人類和自然的關系，人類和社會的關系，做一些辨證思考的話，會出現(xiàn)很精彩的文章。

　　但是我有一個擔心，盡管今年考前很多學校教大家來惡補材料作文，但畢竟時間有限，有些同學依然不太適應，有哪些角度？核心含義是什么？我就擔心少數(shù)同學來不及寫，有少數(shù)同學會偏題。

　　我是希望閱卷專家組，所有閱卷老師要從高中生目前的實際水平出發(fā)，不要扣得太緊，讓多數(shù)人能拿到49分上下，去年前年大前年的均分都是45分，就相當于60幾分。

　　建議不要寫文言文，至于說寫故事，玄妙故事、科幻故事，就我的經(jīng)驗來說，這個風險很大，我敢說沒有好文章，因為寫一個故事，在閱卷速度比較快的情況下，老師沒有看出與命題的關系，可能判你偏題，風險很大。

　　傳達出對自然的敬畏與尊重

　　洪劬頡（全國寫作教學專家，智慧作文倡導者，連續(xù)十年寫江蘇高考“下水作文”）

　　看到作文題，忽然想到《星際迷航：暗黑無界》開頭，“不要破壞那里的物種與寧靜”。這是在科幻大片中人類對外星球物種與生態(tài)保護的態(tài)度。這樣的態(tài)度不再是科幻大片中的專利，而成為江蘇高考作文題對江蘇四十余萬考生的引導，隨著高考作文的熱議，也必將產(chǎn)生更為廣泛和深遠的影響。

　　此道作文題，秉承了江蘇自主命題以來濃郁的人文關懷，與以往相比，有四大主要變化：一是在主題預設上，由過去的關注生活、詩意思辨變?yōu)殛P注自然、敬畏自然；二是在命制思路上，由過去的“話題作文”、“新命題作文”變?yōu)椤靶虏牧献魑摹�；三是在材料寫作上，由過去的思辨為主變?yōu)閿⑹聻橹�；四是在立意指向上，由過去的發(fā)散性較強變?yōu)榧�中明確。

　　新材料作文與傳統(tǒng)材料作文不同，不能抓住材料中某一個或幾個關鍵詞或某一句話來立意，而應該抓住材料的“核心語義”來審題立意。

　　此作文題傳達出對自然的敬畏與尊重。材料所傳達出來的探險者是充滿對自然的敬畏的，不去打擾那些自然深處的原生民；如果無意之間打擾了，可能“會帶來這么大的影響”；更妄談現(xiàn)在對生態(tài)和自然的破壞，以及在破壞之后虛掩的矯飾。

(來源:金陵晚報)