在家里 迷戀手機 已成矛盾觸發(fā)點

　　“娃娃只要晚上回來，手機就響個不停，為了這件事跟他吵了幾次了……”昨日中午，成都七中的陳燕萍老師接到了一名家長的求助電話。陳燕萍說，家長管控和沒收孩子手機，雙方還可能會發(fā)生沖突。她分析，目前，手機已成很多學生和家長的矛盾觸發(fā)點。

　　記者在成都市各大中學了解到，目前，學生用手機，多用來發(fā)短信跟同學聯系，上網聊qq，看電子書，上貼吧，玩游戲等等。而因為癡迷手機游戲而導致成績下降的案例，也不在少數。

　　家長好辦法：配兩個手機 帶普通機回校

　　楊琪是新都一中的高一學生，爸爸為她買了一部智能手機，方便外出游玩時拍照上網等，但琪琪平時在去學校時，身上就帶一部普通的手機，只能發(fā)短信打電話，不能上網，也不能玩游戲。

　　“怕她耽誤學習，就規(guī)定智能手機只是放家里，假期才能用�！睏畎职纸ㄗh其他家長也這樣做，普通手機不貴，孩子拿著方便聯系，也不擔心孩子上網打游戲。

　　在學校 限用手機 但實際管控較難

　　“某某同學因在上課期間違規(guī)使用手機，現被老師暫管，畢業(yè)歸還�！背啥嫉闹行�學校普遍把“教學區(qū)禁手機”寫進了校規(guī)。

　　成都樹德中學（光華校區(qū)）是寄宿學校，該校規(guī)定“在教學區(qū)、午休及就寢時間的生活區(qū)，嚴禁使用手機”；在成都七中嘉祥外國語學校，學生可將手機交由生活老師保管，教學區(qū)禁用。發(fā)現違規(guī)將由老師收管。

　　某知名中學負責人坦言，當前社會，不讓學生用手機確實不太人性，但也的確有學生玩手機耽誤學習的，“學校管控起來非常難�！�