昨天，瑯小的“留校生”在老師的帶領下做作業(yè)。揚子晚報記者 吳俊 攝

●二年級申請留校的有10個學生

　　●三年級申請留校的有25個學生

　　●四五年級申請留校的一共有31人

　　●一年級和六年級學生沒有人申請另外再延遲留校

　　3:10-4:00

　　“學習小問號”時間，孩子們可以寫作業(yè)

　　4:10-4:50

　　“閱讀小能人”時間，可以有興趣地選擇書來閱讀

　　5:00-5:40

　　“體育小達人”時間，可以開展體育活動和玩游戲

　　認真做作業(yè)。

　　讀書時間到了。

　　小學放學太早家里沒人接怎么辦？可以向?qū)W校申請“延遲放學”！昨天是南京瑯琊路小學試行“延遲放學”的第一天，記者探訪獲悉，該校首批申請推遲放學的學生共有66人，主要集中在2-5年級。而在延遲的150分鐘里，學校臨時“組班”，配備“臨時班主任”，給孩子們安排了作業(yè)答疑、趣味閱讀以及跳繩游戲等豐富多彩的活動。據(jù)悉，南京市將在小學全面推廣“彈性放學”，要求小學為接孩子放學有困難的家長提供公益性的“延時服務”，但不得利用這段時間組織集中學習。

　　好消息

　　“彈性放學”具體方案近期公布

　　揚子晚報記者昨天在采訪中了解到，南京市小學有望全面推行“彈性放學”。一位不愿透露姓名的小學校長告訴記者，“南京將要求學校對有需求的孩子提供延遲放學的服務，實行‘彈性離�！�。在具體推行的過程中，學校要遵循幾個原則。第一，要家長和學生自主選擇，學校不強制要求；第二、學校提供延遲放學，要堅持公益性；第三，江蘇有規(guī)定：‘小學生在校集中學習時間不能超過6個小時’，因此小學不允許組織學生集中上課，應該設置一些豐富多彩的活動。所以，學校需要自己根據(jù)實際情況制定方案�！睋�(jù)悉，南京有關“彈性放學”的具體方案近期將向社會公布。

　　瑯小“延遲放學首日”

　　66個孩子延遲到5:40放學

　　按年級組成3個班級，安排臨時班主任

　　“今天放學后我就留下來了，和‘臨時同學’一起做作業(yè)、看書和跳繩，覺得很有意思�！蹦暇┈樼鹇沸�學三年級的學生小力（化名）開心地告訴揚子晚報記者，爸爸媽媽工作都很忙，平時都是爺爺來接放學，不過接回去以后也就是自己先做做作業(yè)�！艾F(xiàn)在推遲到5點40分放學，媽媽正好下班，來接我方便多了，所以媽媽很開心地報名讓我推遲放學。她說她覺得我在學校做作業(yè)要比回家做作業(yè)效果好�！�

　　昨天是瑯琊路小學試行“彈性放學”的首日，揚子晚報記者來到現(xiàn)場進行探訪。3:10正式放學以后，一批申請延遲放學的孩子就自動留了下來。不過很快就有學校安排的老師擔當起了“臨時班主任”，開始組織他們活動。

　　記者現(xiàn)場統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，該校二年級申請留校的有10個學生，三年級有25個學生，四五年級一共有31人。一年級和六年級學生幾乎沒有人申請另外再延遲留校，所以全部按時放學。記者看到，學校按照二年級、三年級和四五年級分成了3個臨時班級，并安排了3位老師擔當每個班的“臨時班主任”，組織學生們進行活動。

　　多出的2個半小時又學又玩

　　分3個時間段：寫作業(yè)、閱讀和體育活動

　　揚子晚報記者了解到，南京瑯琊路小學試行的“彈性放學”是指有困難的家長可以申請讓孩子離校時間從3：10延遲到5：40。

　　而在這多出來的2個半小時時間里，孩子們將怎樣度過呢？揚子晚報記者昨日在該校探訪發(fā)現(xiàn)，原來學校把這個時間臨時分成了三個小版塊，每個版塊40分鐘。3:10-4:00是“學習小問號”時間，孩子們可以寫作業(yè)，還有老師給予答疑；4:10-4:50是“閱讀小能人”，低年級孩子可以看繪本，中高年級孩子們可以有興趣地選擇書來閱讀；而5:00-5:40這段時間則是“體育小達人”。昨天安排的項目是跳繩，還有小游戲，孩子們玩得不亦樂乎。

　　“我覺得學校能推出這樣的舉措非常方便家長�！币晃粊斫雍⒆拥募议L笑著告訴記者，孩子放學后，能夠留在學校寫作業(yè)、做游戲，比送到外面的“小飯桌”要強多了。不過記者采訪中也了解到，很多家長已經(jīng)安排好孩子的接送和放學課程，所以也并沒有調(diào)整安排，特別是一年級和六年級的學生，昨天這兩個年級的學生是準時放學的。

　　“其實老師也蠻辛苦的，我們的孩子自己能接的，還是按時接�！痹诓稍L中，也有家長表示處在觀望之中�！拔覀兿肓私鈱W校怎么安排孩子的‘延時活動’，如果活動內(nèi)容豐富又有學習的含金量，那總比送到外面的培訓班強吧。”據(jù)學校有關負責人介紹，目前學校剛剛試點，很多情況正在收集之中�！白铌P鍵的是老師的活動安排，我們已經(jīng)和本周參與此次活動的老師專門開過會，研究如何讓學生在延長的這段時間過得充實有效。”

　　還有學校在嘗試“彈性放學”

　　漢口路小學試行“三輪放學”

　　學生最遲可以留到6點鐘，中途可接走

　　揚子晚報記者昨天獲悉，除了瑯琊路小學以外，漢口路小學、游府西街小學等一些小學也已經(jīng)在積極地醞釀制定“彈性放學”的方案。“我們最近對家長和孩子做了一個對于放學時間的‘民意調(diào)查’，學校將對有需求的孩子提供延遲放學的服務�！蹦暇�漢口路小學周婷校長告訴記者，學校除了周三有全校教師工作例會以后，周二到周五都有社團活動，學生可以自主選擇1-2個社團。有社團活動的學生當天就可以4點半放學。

　　“但是對于一些家長來說，更希望平時能更遲地放學，所以我們打算推出‘彈性放學’。”據(jù)介紹，漢口路小學將實施“三輪放學制”。3點10分，大多數(shù)學生正常放學；對于有申請延時放學的學生，可以從3:20-4:30在學校活動。學校安排了自主學習時間和運動時間。自主學習時間包括寫作業(yè)和閱讀。而負責在這段時間帶學生的，除了本校老師，還有大學生志愿者。“統(tǒng)計下來，有16個孩子家長希望能夠更遲地接孩子。所以這些孩子最遲可以留到6點。在4點半到6點之間，家長可以根據(jù)情況來接。但為了確保安全，這部分孩子來接的時候必須家長要一一簽字�！�

　　致遠外小提供“托管班”服務

　　學校專門為留校學生準備了營養(yǎng)晚餐

　　“老師會帶我們在教室自習，到閱覽室看書，到操場活動，吃過晚飯爸爸媽媽就來接我們了！”致遠外國語小學一（2）班的小樂是個活潑開朗的小男生，每天下午放學后他會和班上另外四個同學一起留下來上托管班，班上的20多個孩子來自不同的班級，小樂因此也認識了更多其他班級的好朋友�！案鱾�班的老師輪流帶我們，現(xiàn)在我們一年級左右的老師我基本上都認識啦�！毙�樂說，托管班很自由，老師會讓大家從家里帶些課外書看，小朋友之間可以交換，天氣好的時候，老師會帶大家到操場上跑步、活動、做游戲。“我們每天還會選出一個隊長和副隊長管理紀律！”

　　致遠外國語小學有關負責人告訴記者，致遠外小其實早就開始實行“彈性離校”，沒有強制地要求放學3點多家長一定要來接孩子離校，而是考慮到很多家長的實際困難，采取了很多方法�！耙粋�是我們開設了豐富的興趣班，學校合唱團、足球隊等等，時間在下午放學后，一個星期一兩次活動，家長可以到四五點來接孩子；另外一個方法就是開辦托管班，讓有需要的孩子放學后可以留在學校，由老師承擔起管理責任，家長可以到6點后來接�！�

　　記者了解到，學校一共1300多名孩子，現(xiàn)在大約440多名孩子放學后留下來上托管班，低年級的孩子可以留到6：10，高年級的孩子可以留到6：30，學校食堂專門為這些孩子準備營養(yǎng)晚餐，他們可以吃完晚飯回家�！拔覀冋�常的放學時間是3點多，但是很多孩子的父母是雙職工，家里也沒有老人可以幫忙接，這樣的托管班的確可以解決很多爸爸媽媽的后顧之憂�！�(揚子晚報記者 王 璟)

(來源:揚子晚報)