9月23日，國(guó)新辦舉行“高質(zhì)量完成‘十四五’規(guī)劃”系列主題新聞發(fā)布會(huì)，介紹“十四五”時(shí)期加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)展成效。

教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬表示，“十四五”時(shí)期，我國(guó)在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、提供普惠優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)、服務(wù)支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化教育綜合改革、建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心五個(gè)方面取得新突破。

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。懷進(jìn)鵬表示，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程進(jìn)教材進(jìn)頭腦為引領(lǐng)，推動(dòng)思政課程和課程思政同向同行、校內(nèi)教育和校外實(shí)踐雙向發(fā)力、科技教育和人文教育協(xié)同并進(jìn)，全員全過(guò)程全方位育人體系已經(jīng)形成。持續(xù)推進(jìn)大中小學(xué)一體化、德智體美勞五育并舉，學(xué)校思想政治工作體系進(jìn)一步完善。大力弘揚(yáng)教育家精神，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮好教學(xué)、科研、管理和輔導(dǎo)員“四支隊(duì)伍”的重要作用，1885萬(wàn)名教師已經(jīng)成為立德樹(shù)人的關(guān)鍵基礎(chǔ)力量。

學(xué)生的身心健康是每個(gè)家庭的熱切期盼。教育部副部長(zhǎng)王嘉毅介紹，“十四五”期間，教育部實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃”，推動(dòng)各地增加體育課、體育課后服務(wù)和大課間，推動(dòng)課間活動(dòng)由原來(lái)的10分鐘延長(zhǎng)到15分鐘，落實(shí)中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)2小時(shí)要求。從目前監(jiān)測(cè)情況看，近幾年中小學(xué)生的身體健康總體水平穩(wěn)中有升。

此外，“學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)”、“近視防控光明行動(dòng)”、中小學(xué)校園餐專項(xiàng)整治、“學(xué)生心理健康專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”等為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航。

為每個(gè)學(xué)生提供公平且有質(zhì)量的教育

近日，聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際STEM教育研究所在上海正式成立，該研究所是聯(lián)合國(guó)教科文組織一類中心首次落戶中國(guó)。懷進(jìn)鵬表示，這說(shuō)明中國(guó)的基礎(chǔ)教育和科技教育得到國(guó)際社會(huì)高度認(rèn)可。

在提供普惠優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)方面，懷進(jìn)鵬給出一組數(shù)據(jù)：過(guò)去五年，持續(xù)推進(jìn)擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，義務(wù)教育全國(guó)2895個(gè)縣域?qū)崿F(xiàn)基本均衡。隨遷子女、適齡殘疾兒童受教育保障機(jī)制更加健全。大力推進(jìn)縣中改革，辦學(xué)水平不斷提升。學(xué)前教育毛入學(xué)率從2012年的64.5%，提高了27.5個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)92%，今年學(xué)前一年免費(fèi)惠及1200多萬(wàn)名兒童。

“總體來(lái)看，‘十四五’期間，中央資金投入1046億元，擴(kuò)充了普通高中的辦學(xué)資源，改善了辦學(xué)條件，總體呈現(xiàn)‘一降兩增’的良好態(tài)勢(shì)。‘一降’，就是56人以上的大班額比例大幅下降；‘兩增’，就是生均校舍建筑面積和教學(xué)儀器設(shè)備值大幅增長(zhǎng)。目前高中階段毛入學(xué)率達(dá)到了92%?！蓖跫我阊a(bǔ)充道。

高等教育毛入學(xué)率從2012年的30%，達(dá)到現(xiàn)在的60.8%，提高了一倍多，進(jìn)入世界公認(rèn)的普及化階段。這兩年，教育部有序?qū)嵤﹥?yōu)質(zhì)高校本科生招生擴(kuò)容計(jì)劃，使更多學(xué)生進(jìn)入高水平大學(xué)。繼續(xù)面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)考生實(shí)施重點(diǎn)高校專項(xiàng)招生計(jì)劃，累計(jì)錄取123.5萬(wàn)人，促進(jìn)了區(qū)域和城鄉(xiāng)入學(xué)機(jī)會(huì)公平。學(xué)生資助實(shí)現(xiàn)了各學(xué)段、各級(jí)各類學(xué)校、所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋，每年惠及學(xué)生約1.5億人次。

把牢方向，教育綜合改革穩(wěn)步推進(jìn)

基礎(chǔ)教育方面，以縣中振興為推動(dòng)，改變以升學(xué)為導(dǎo)向的資源配置方式，配合中考改革進(jìn)行探索，淡化競(jìng)爭(zhēng)、減少焦慮，高考綜合改革持續(xù)落地，并已在各地全面實(shí)施。

高等教育方面，依據(jù)學(xué)位法，在卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃中，研究生可以用專利、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)等創(chuàng)新性成果申請(qǐng)獲得學(xué)位，歷史性突破了學(xué)位授予“唯學(xué)位論文”限制；給予高校青年教師長(zhǎng)周期穩(wěn)定支持成為現(xiàn)實(shí)，培育未來(lái)十年科技骨干力量；推進(jìn)人才供需適配改革，學(xué)科專業(yè)目錄已經(jīng)從10年前每10年修訂一次，到現(xiàn)在每年更新發(fā)布急需學(xué)科專業(yè)清單，并適時(shí)發(fā)布微專業(yè)、微學(xué)分，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。據(jù)悉，這兩年多，學(xué)科專業(yè)點(diǎn)調(diào)整比例超過(guò)20%。此外，推進(jìn)實(shí)施本科教育改革試點(diǎn)計(jì)劃，在計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理和生物學(xué)等9個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域出版系列核心教材。

懷進(jìn)鵬透露，“十四五”期間，高校實(shí)現(xiàn)了系列原創(chuàng)基礎(chǔ)理論、底層技術(shù)原理的突破，75%以上的國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)和技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)來(lái)自高校，超過(guò)50%的國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)來(lái)自高校。

職業(yè)教育方面，以“辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”為導(dǎo)向的“新雙高”改革實(shí)施，充分融合人才成長(zhǎng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上，不斷完善教師教育培訓(xùn)體系，支持43所高水平大學(xué)為中小學(xué)培養(yǎng)研究生層次優(yōu)秀教師。

數(shù)字教育方面，我國(guó)已建成覆蓋200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)、1.7億多學(xué)習(xí)者，世界規(guī)模最大而且高質(zhì)量的智慧教育平臺(tái)，獲得了聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息化獎(jiǎng)，今年發(fā)布的《中國(guó)智慧教育白皮書(shū)》，在世界引起積極反響。推出國(guó)家終身學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，助力學(xué)習(xí)型社會(huì)構(gòu)建。

“這一系列改革舉措，形成了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)‘守正創(chuàng)新、實(shí)干為要’的良好態(tài)勢(shì)，也必將為教育高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力?！睉堰M(jìn)鵬總結(jié)。

（記者 楊颯）

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