對(duì)於大部分理工科學(xué)生而言，在考研初試科目中數(shù)學(xué)是必考科目。有些同學(xué)感覺(jué)考研數(shù)學(xué)太難，或是自己感覺(jué)數(shù)學(xué)考高分的把握性不大，於是打算放棄數(shù)學(xué)，根據(jù)自己的專業(yè)情況換一個(gè)不考數(shù)學(xué)的院校或?qū)I(yè)，但是發(fā)現(xiàn)換之后的院校和專業(yè)又不合心意，致使自己的考研之路很郁悶。在此，針對(duì)大部分學(xué)生對(duì)於數(shù)學(xué)的猶豫不決的態(tài)度，老師給予大家一些建議。希望數(shù)學(xué)不再是考研途中的攔路虎，數(shù)學(xué)可以取得好成績(jī)。

第一，緊扣大綱，把握重難點(diǎn)。大綱是我們復(fù)習(xí)的綱，是復(fù)習(xí)的標(biāo)本?？佳袛?shù)學(xué)自2009年來(lái)幾乎沒(méi)有過(guò)變化，所以2016考研的學(xué)子們完全可以按照去年的考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)即可。無(wú)論是看書(shū)還是做題都要根據(jù)大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。不同專業(yè)所考數(shù)學(xué)類別不同，某些考點(diǎn)及要求都不一樣。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，根據(jù)考試大綱清楚自己所考的考點(diǎn)，針對(duì)不考的東西沒(méi)必要進(jìn)行復(fù)習(xí)和研究。對(duì)於知識(shí)點(diǎn)的要求不一樣的地方，根據(jù)大綱要求，側(cè)重點(diǎn)要分明，對(duì)於高頻考點(diǎn)，要多加練習(xí)題目。在題目難度上，不做偏題和怪題，要求大家會(huì)做基礎(chǔ)類題目和基礎(chǔ)綜合題目即可。

第二，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。數(shù)學(xué)是一個(gè)慢熱型的過(guò)程，靠突擊是沒(méi)法提高的，因?yàn)閿?shù)學(xué)出原題的可能性幾乎沒(méi)有。需要對(duì)於基本概念、性質(zhì)、原理、方法理解掌握靈活應(yīng)用，這樣數(shù)學(xué)才能考高分。根據(jù)自身的情況，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，建議每天是3到4個(gè)小時(shí)。每個(gè)階段完成每個(gè)階段的任務(wù)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，關(guān)鍵在於恆心與毅力，堅(jiān)持到最后的人也是笑得最燦爛的人。

第三，時(shí)刻都以基礎(chǔ)為主。大綱明確要求考查學(xué)生基礎(chǔ)概念、基本方法、基本原理的掌握和應(yīng)用。不管在基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段，還是沖刺階段都時(shí)刻以基礎(chǔ)為主。隻有牢固的基礎(chǔ)，在考場(chǎng)上才能靈活應(yīng)對(duì)考題。課本、輔導(dǎo)資料、上課的講義、真題，這些都是我們復(fù)習(xí)的資料。課本是復(fù)習(xí)之本，大綱考點(diǎn)的要求也是基於課本而出的?？赡芎芏鄬W(xué)生覺(jué)得課本沒(méi)啥看的，但是若是你可以把課本裡面的所以東西掌握了，老師可以可以肯定的說(shuō)，你考149肯定就沒(méi)問(wèn)題。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段一定要認(rèn)認(rèn)真真把課本上面的內(nèi)容及題目過(guò)一遍，細(xì)細(xì)琢磨其中深層次的東西。在做題過(guò)程中遇到忘記或是不清楚的概念或性質(zhì)，一定要重新回到課本上認(rèn)真復(fù)習(xí)。

俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。但是“讀”需要認(rèn)真思考和琢磨。為了在人生路上不留下任何遺憾，我們需要努力拼搏一把。為了順利進(jìn)入復(fù)試，我們需要在數(shù)學(xué)上努力復(fù)習(xí)。同學(xué)們，加油吧！

來(lái)源：文都教育