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第一章  高考志愿決策的基本原則和策略【5】

張恒亮

2013年01月17日15:51        手機(jī)看新聞

    近年來,隨著升學(xué)就業(yè)體制的改革及市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人認(rèn)識到升學(xué)決策在個(gè)人發(fā)展中的重大意義及作用,F(xiàn)實(shí)中有很多這樣的事例:同一個(gè)班級當(dāng)年高考成績大體相當(dāng)?shù)膶W(xué)生,由于選擇了不同的學(xué)校及專業(yè),5到10年后,各人的發(fā)展?fàn)顟B(tài)出現(xiàn)了天壤之別。于是,高考志愿決策以至中考升學(xué)決策都得到了前所未有的重視,人們也在此問題上達(dá)到了空前的共識:學(xué)業(yè)是需要規(guī)劃的。

然而,在重視之余,相當(dāng)一部分人從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端:從過去的漫不經(jīng)心到現(xiàn)在的高度緊張,加上一些公司或機(jī)構(gòu)的商業(yè)宣傳,仿佛高考志愿決策不當(dāng)就會毀了孩子的一輩子,于是,在高考填志愿的這幾天緊張地睡不著覺,吃不下飯。筆者在咨詢實(shí)踐中就碰到很多此類現(xiàn)象。起初,經(jīng)過認(rèn)真討論,確定下來學(xué)生適合學(xué)水利水電專業(yè),然而第二天,家長就給我打來電話說,“不行啊,張老師,我家孩子聽他的初中老師說,水利水電專業(yè)很辛苦,并且工資也并不是很高,他想放棄了,你看能否再給他選擇一個(gè)更好的專業(yè)?”無奈之下,第二天我又接待了他們,他說想讀財(cái)經(jīng)類,我就給他說財(cái)經(jīng)類的利弊,好處是室內(nèi)工作,白領(lǐng)生活,工資又很高,但弊端在于工作壓力大,待遇與自己的業(yè)績成正比,當(dāng)你的業(yè)績優(yōu)秀時(shí),可以拿很高的收入,但如果業(yè)績差,則很有可能無法生存,另外從就業(yè)前景上來講,財(cái)經(jīng)類專業(yè)報(bào)考人數(shù)眾多,競爭壓力巨大。而水利水電一般是國有大中型企業(yè),工作穩(wěn)定,壓力不大,待遇也不低,并且就業(yè)時(shí)由于技術(shù)門檻,面對的競爭較小。然后經(jīng)過再三權(quán)衡,他們最終還是選擇水利水電專業(yè)。在咨詢結(jié)束時(shí),我給他們講了父子騎驢的故事:父子倆牽著驢進(jìn)城,半路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!父親便叫兒子騎上驢,走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走路。父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上,又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累死。父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個(gè)人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著……。其意就在于告訴他們,任何一項(xiàng)決策都不會是十全十美的,關(guān)鍵是我們經(jīng)過了充分地論證,認(rèn)為只有如此選擇對我來來講才是利大于弊的,至于別人的評論,只要都在我們考慮過的范圍內(nèi)則都不足為意。這就是要求我們在決策時(shí)要有主見,不能人云亦云,見風(fēng)是雨。

   另外,從學(xué)業(yè)規(guī)劃來講,我們從不認(rèn)為它能決定學(xué)生的一生,“某某決定一生”的觀點(diǎn)本身就是一種庸俗的說法。人生在每時(shí)每刻都會面臨新的可能性及選擇,只要具備科學(xué)的人生觀及世界觀,隨時(shí)都可能將以前的失誤縮到最小,進(jìn)而開辟新的發(fā)展局面。具體到學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)決策,它也只能影響或決定此后5到10年的人生發(fā)展?fàn)顟B(tài),比如高考志愿決策,專業(yè)及學(xué)校選擇可以在很大程度上影響學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,即能否在此領(lǐng)域?qū)W有所成,畢業(yè)后就業(yè)是否順利及有競爭優(yōu)勢等等。但也就到此為止,如果大學(xué)畢業(yè)時(shí)的確由于前期決策失誤造成了無法順利就業(yè),但我們也可以通過后續(xù)地學(xué)業(yè)規(guī)劃與學(xué)業(yè)管理來緩解此前決策的負(fù)面效應(yīng),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展。重要的是,掌握了學(xué)業(yè)規(guī)劃的觀念及方法,就可以使我們以后的人生較少地走些彎路,盡量地提高發(fā)展效率。另外,我們經(jīng)常說選擇比努力更重要,這也只是對需要決策的關(guān)口而言的,并不是選擇在任何時(shí)候都比努力重要,當(dāng)你科學(xué)決策后,下一步就是努力最重要了,畢竟,個(gè)人發(fā)展并不是炒股票,只需選擇不用努力。如果只是方向正確,但始終不努力前進(jìn),那無論如何也到不了目標(biāo)!所以,我們既要高度重視選擇與決策,也要重視努力和奮斗,二者不可偏廢!只是在不同的階段其側(cè)重點(diǎn)不同罷了。這就是學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)決策的辯證法。

來源:《瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿》

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(責(zé)編:楊玉君(實(shí)習(xí))、熊旭)


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