記者采訪陳吉寧。臧志強攝

49歲的陳吉寧，任清華大學校長剛剛一年，是清華30年來最年輕的校長。昨日，在北京團的開放日上，華西都市報記者對他進行了獨家專訪，傾聽他對中國教育發(fā)展之路的肺腑之言，以及中國頂尖大學面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

履新一年評價由清華教授說了算

華西都市報：擔任清華大學校長一年，您有沒有感覺到挑戰(zhàn)？這跟您過去15年在清華大學工作有什么不同？

陳吉寧：我曾經(jīng)是清華大學的學生，也曾經(jīng)是這里的一個普通老師。在這里工作15年后，成為清華大學的校長，對我來說是一項責任重大、非常有挑戰(zhàn)性的工作。

作為中國最頂尖的高等學府之一，清華大學的未來長遠發(fā)展，需要我們有最優(yōu)秀的辦學理念、思想，也需要能夠高瞻遠矚到多年以后的發(fā)展戰(zhàn)略，以及保持學術水平領先的推動力。

清華大學作為一所學校，我們的管理跟企業(yè)和機關不一樣，不可能是命令式的。我們做很多事情，都是與學校的教授、學生共同協(xié)商溝通的結果。這就是我們推行的“去行政化”，雖然這樣做需要花大量時間，但是我會堅持。

華西都市報：您對自己的校長工作，有什么自我評價？

陳吉寧：自己不能評價自己，我愿意聽教授們打分、大家打分。

聘請教師“海歸”不一定最好

華西都市報：現(xiàn)在很多國內(nèi)大學招聘教師時，直言只選曾經(jīng)留學的“海歸博士”，清華是否對此也很看重？這是否說明中國的大學看不起自己培養(yǎng)的學生？

陳吉寧：現(xiàn)在一些學校確實是這樣，但是不應該如此。我不認為“海歸博士”一定是最好的。我們國家自己培養(yǎng)的許多學生，例如清華大學畢業(yè)的學生，很多人現(xiàn)在一樣能夠在世界一流大學獲得教職，關鍵是看他的學術水平和能力，這才是最根本的，而不是只看他從哪里畢業(yè)這種表面的東西。

華西都市報：現(xiàn)在許多中國學生都走出去，到海外留學，對清華大學在生源上有沒有新的影響和挑戰(zhàn)？

陳吉寧：這是一件好事，現(xiàn)在也有越來越多的外國學生到中國讀書�，F(xiàn)在清華大學8%-9%的學生是留學生。交流的過程對學校只有好處，沒有壞處。所有大學都應該是開放的。

每個人都上清華？要探索分享教育資源

華西都市報：昨天北大校長周其鳳說，希望想讀北大的人都能夠讀北大。作為清華大學的校長，您有這種希望嗎？

陳吉寧：我們所有人都希望把好的教育資源分享。但是分享的程度肯定不一樣，比如現(xiàn)在的網(wǎng)上在線遠程教育很重要，但是我認為，在線學習和在大學里學習，兩者可能還是不一樣。因為在大學學習，很重要是一種物理接觸，人跟人之間的溝通體驗討論，是非常重要的學習過程。技術進步可能會替代一方面這些東西，但是到底能替代多少、怎么替代？我們清華大學也在研究探索這個問題，我剛從達沃斯論壇回來，討論的核心就是這個問題。

社會獲得大學的資源肯定會越來越多，但是跟在大學里實地學習獲得的知識，依然是有差距的。

高�！叭バ姓�化”不受非學術因素干擾

華西都市報：您如何看待高校“去行政化”改革？

陳吉寧：我認為，大學管理最重要的兩點，一是如何提高學術判斷能力，二是怎樣做到非學術因素不要干擾。說起來簡單，但是兩者關系非常復雜。

比如，大學里每個教授做的研究項目都很特殊，都不一樣，大家都覺得自己很重要。

作為一個校長，在這其中，你如何判斷和支持？所以清華大學所有師生、管理人員，需要提高學術判斷力，不要說自己的東西就最好，別人的就不好。項目怎么做，經(jīng)費怎么用，說到底還是要看科研成果是否有分量。記者手記他，如此低調(diào)隨和

北京大學校長周其鳳、清華大學校長陳吉寧、中國人民大學校長陳雨露并肩而坐……走進十二屆全國人大北京團，這一幕，讓我驚喜連連。北京作為中國政治文化中心，從來都聚集著這個國家數(shù)量最多、密度最大的精英人才。

49歲的陳吉寧，個頭很高，一身筆挺的西裝。作為清華大學第18位“掌門人”，30年來最年輕的一任校長，他無疑是中國頂尖精英中的一員。不過，當我將錄音筆伸到他面前時，卻發(fā)現(xiàn)他是如此低調(diào)、隨和，甚至謙恭。他說話時，會一直凝視著你的眼睛，面帶微笑，語氣像跟朋友聊天。對于自己沒有聽清楚的問題，他甚至斜著身子，連續(xù)問記者好幾次。

陳吉寧曾說：“大學的根本不在‘大’，而在‘學’，在于學生、學者、學術、學風�！蔽覀兤谕�，在這樣一位踏實、坦誠的年輕校長手中，清華大學能如顧秉林所說，更加年輕，不斷創(chuàng)新。