2013年湖北省公共科目考試大綱已經(jīng)發(fā)布,為幫助考生及時(shí)把握大綱的最新變化,準(zhǔn)確理解大綱的深刻內(nèi)涵,制定合理的備考計(jì)劃,愛匯考的專家與湖北公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材編研團(tuán)隊(duì)特奉上2013年湖北公務(wù)員考試大綱解讀,以供考生參考。
一、行測(cè)篇
對(duì)比2012年湖北省行測(cè)考試大綱,可以發(fā)現(xiàn)2013年湖北省行測(cè)考試大綱幾乎沒有什么變化,但是結(jié)合大綱與歷年真題,我們?nèi)匀豢梢苑治龀鲆恍岸四摺眮,具體特點(diǎn)如下:
解讀一:立足公務(wù)員職業(yè)實(shí)際,注重考查能力
近幾年來湖北省公務(wù)員考試注重考查考生的實(shí)際工作能力,即主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,試題在設(shè)置過程中充分考慮“公務(wù)員職業(yè)實(shí)際”。
解讀二:考試日趨成熟,試卷結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定
根據(jù)大綱描述,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
這表明,湖北省考試行測(cè)科目經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展和變化,已經(jīng)趨于成熟,考試內(nèi)容基本穩(wěn)定。但試卷的題型順序和題量可能會(huì)有所調(diào)整,考生在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)根據(jù)自身備考情況,參照試卷的自然順序,靈活答題。
解讀三:考試形式靈活,考查形式新穎
湖北省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查公務(wù)員職業(yè)的實(shí)際工作能力。近幾年不斷出現(xiàn)的一些創(chuàng)新考點(diǎn),很好地實(shí)現(xiàn)了這個(gè)測(cè)查目標(biāo)。2012年的考試中,圖形推理題目有所減少,言語理解與表達(dá)中出現(xiàn)判斷文段關(guān)鍵詞的新考點(diǎn),這些都是著眼于快速有效處理公務(wù)的能力要求。這個(gè)趨勢(shì)在2013年的考試當(dāng)中還會(huì)延續(xù)下去。因此廣大考生依然要進(jìn)行全面?zhèn)淇,熟練掌握各種題型的核心知識(shí),考生可參考2013版湖北省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材復(fù)習(xí)。
二、申論篇
(一)形式無明顯變化
從考試形式上來看,2013年湖北省公務(wù)員考試申論部分承襲了2012年申論考試的大綱形式和內(nèi)容,在能力要求和考試形式及時(shí)間上與2012年沒有不同。但是隨著2012年十八大及2013年“兩會(huì)”的順利召開以及社會(huì)的不斷進(jìn)步,在已經(jīng)過去的一年中世界形勢(shì)、國(guó)情以及省情都在發(fā)生各種變化,因此申論考試必然會(huì)緊跟時(shí)代的步伐,提高對(duì)申論各個(gè)能力的考查難度。
因此對(duì)于從未參加過考試的考生,尤其需要認(rèn)真閱讀大綱。
在試卷形式方面主要由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。
第一,注意事項(xiàng)。
主要介紹作答試卷之前的具體要求以及紀(jì)律,考生務(wù)必仔細(xì)認(rèn)真的閱讀,嚴(yán)格按照要求作答,避免不必要的錯(cuò)誤發(fā)生。
第二,給定資料。
給定資料為試卷的主體部分,考生對(duì)于給定材料不僅要在宏觀上有自己的理解,同時(shí)能夠在平時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀速度和擴(kuò)展閱讀的廣度,從而有的放矢按照“作答要求”更好完成題目。
第三,作答要求。
一般設(shè)置三至四道題目,題目類型涉及面較為廣泛,并且每道題目都有具體的作答要求和字?jǐn)?shù)參考。
要求考生:
一是在作答時(shí)認(rèn)真閱讀題目以及要求,避免審題不清。
二是認(rèn)真閱讀給定資料,按照題目測(cè)查能力的重點(diǎn)有針對(duì)性的作答。
(二)內(nèi)容上,五種能力仍是重頭戲
從內(nèi)容上來看,申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。2013年申論大綱仍舊沿襲2012年的重點(diǎn)考察五種能力,即測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力。(來源:湖北公務(wù)員考試網(wǎng))

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