東莞中小學(xué)校服主打顏色多為白色，而且款式也極其相似。資料圖片

　　看到校園內(nèi)沒(méi)穿校服的學(xué)生，東莞政協(xié)委員梁聚峰突發(fā)奇想：取消校服，讓學(xué)生展示個(gè)性，讓校園恢復(fù)繽紛、靈動(dòng)如何呢？昨日，東莞市政協(xié)委員梁聚峰的一則微博引來(lái)網(wǎng)友的熱議。

　　對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，校服是方便管理、防止學(xué)生攀比心理的“法寶”。但是，針對(duì)東莞中小學(xué)校服千篇一律、不太美觀和質(zhì)量欠佳等情況，不少市民也表示了擔(dān)憂。

　　今年9月開(kāi)學(xué)初，東莞市教育局的一份調(diào)查報(bào)道顯示，30所市直屬學(xué)校的5家校服供應(yīng)商的產(chǎn)品，有3家的校服產(chǎn)品不合格。于是，該局緊急召回了不合格的校服，造成了多所學(xué)校的學(xué)生無(wú)校服可購(gòu)買，只能在校園里穿著不同的衣服。

　　看到高一新生不穿校服上學(xué)，東莞政協(xié)委員梁聚峰突發(fā)奇想：取消校服，讓學(xué)生充分展示自己的個(gè)性，讓校園更繽紛、更靈動(dòng)，如何？一直穿校服，可能當(dāng)學(xué)生有了自由選擇的時(shí)候，他們已經(jīng)不知道自己喜歡什么了。

　　這觀點(diǎn)引起了網(wǎng)友的熱議，有贊有彈。

　　有贊成的市民說(shuō)，東莞中小學(xué)的校服極其相似，均是清一色的寬大運(yùn)動(dòng)褲、水桶外套，而白色是永恒的主打顏色。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，穿校服的重要意義在于方便學(xué)校的管理，但也抑制了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，對(duì)審美能力的培養(yǎng)不利。

　　表示反對(duì)的市民說(shuō)，國(guó)外很多好看的校服估計(jì)價(jià)格很貴，不是每一個(gè)學(xué)生能承受的。而學(xué)生自由穿著容易引起攀比之風(fēng)。

　　對(duì)于校服的質(zhì)量，最擔(dān)憂的是家長(zhǎng)。

　　南城一家有小學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)，東莞的校服太便宜、質(zhì)量太差了，一套校服五六十元，再除去商家的利潤(rùn)，能用什么好布料呢？中小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，每天都接觸質(zhì)量欠佳的校服，對(duì)皮膚肯定有影響。

　　一位鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)人說(shuō)，從這些年招標(biāo)的情況來(lái)看，中小學(xué)的校服不容樂(lè)觀。從價(jià)格來(lái)看，校服的質(zhì)量不可能太好。而且，校服的售后服務(wù)欠缺，不少校服供應(yīng)商是“店大欺客”，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的校服很少召回，售后服務(wù)也無(wú)法保證。

　　這些擔(dān)憂不無(wú)道理。但一位學(xué)校負(fù)責(zé)人還是認(rèn)為，學(xué)生的最優(yōu)選擇依然是穿校服。學(xué)校選擇讓學(xué)生穿校服，一則學(xué)生的形象較為陽(yáng)光，校容校貌較為整潔，二則學(xué)生衣著一律平等，不會(huì)形成攀比心理。

　　他同時(shí)認(rèn)為，學(xué)校的校服要嘗試改良，才能避免出現(xiàn)款式、顏色千篇一律的現(xiàn)狀。校服本是學(xué)校的一種區(qū)分標(biāo)志，但東莞中小學(xué)的校服，往往很難區(qū)分。學(xué)校可以充分征求家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)，選擇校服的價(jià)格、款式、顏色等，讓校服也充滿“個(gè)性”。 (記者/吳少敏)

(來(lái)源:南方日?qǐng)?bào))