新華網(wǎng)南寧9月13日電（記者張鶯）近日，廣西藤縣一些“撐竹竿上學(xué)”的小學(xué)生引起廣泛關(guān)注，9月12日晚廣西壯族自治區(qū)教育廳通報(bào)稱孩子們已全部就近讀書。

　　9月7日，有網(wǎng)民發(fā)帖稱藤縣古龍鎮(zhèn)一庫(kù)區(qū)學(xué)校的孩子穿救生衣?lián)沃穹で髮W(xué)，被多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。自治區(qū)教育廳回應(yīng)稱他們?cè)诹私馇闆r后，責(zé)成藤縣教育局會(huì)同相關(guān)部門研究應(yīng)對(duì)辦法，確保學(xué)生安全上下學(xué)。

　　梧州市教育局組建工作小組，入鎮(zhèn)、入校、入村、入戶了解學(xué)生上學(xué)情況，決定古龍鎮(zhèn)中心校于9月8日在那龍自然村建立那龍臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)，配備3名教師和課桌椅。從9月9日上午起，原需乘竹筏到陳平村小學(xué)陳山分校就讀的22名學(xué)生到那龍臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)上課；9月9日當(dāng)天在那龍臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)增設(shè)五六年級(jí)，從9月10日上午起，原需到陳平小學(xué)就讀的15名涉水過(guò)河學(xué)生也開始在那龍臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)上課。至此，藤縣古龍鎮(zhèn)陳平村那龍自然村37名小學(xué)生的上學(xué)難問(wèn)題暫時(shí)得到解決。

　　由此可見(jiàn)，只要有關(guān)部門“重視”似乎就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。但是，把學(xué)生臨時(shí)安置到不用涉水的教學(xué)點(diǎn)，就撇清了應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任了嗎？答案是否定的。在促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的當(dāng)下，在鄉(xiāng)村撤點(diǎn)并校的大環(huán)境里，在老師和家長(zhǎng)們的愿景中，農(nóng)村學(xué)生本應(yīng)享受寬敞明亮的教室、平坦寬闊的操場(chǎng)、有才有愛(ài)的學(xué)科老師，一個(gè)臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)顯然不是這37名小學(xué)生的最終歸宿。

　　沒(méi)有曝光就沒(méi)有壓力，更沒(méi)有動(dòng)力盡應(yīng)盡之責(zé)，問(wèn)題解決總在曝光后，似乎已成為一些地方的普遍現(xiàn)象。在沒(méi)有被網(wǎng)民放諸網(wǎng)絡(luò)之前，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門對(duì)學(xué)生上下學(xué)之難是真苦于沒(méi)能力解決，還是太信任庫(kù)區(qū)孩子們的“生存技能”？修橋、修路、雇人撐船、開展校內(nèi)寄宿等解決之道固然有難度，但群眾反映多年的問(wèn)題一直懸而未決暴露出的不是“能不能”，而是“做沒(méi)做”的問(wèn)題。

　　自治區(qū)教育廳于9月12日下發(fā)關(guān)于開展中小學(xué)“上學(xué)難”問(wèn)題專項(xiàng)排查整治工作的通知，強(qiáng)調(diào)要迅速開展排查整治，解決中小學(xué)生“上學(xué)難”問(wèn)題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求始終把群眾利益放在第一位，若每個(gè)黨員干部真正踐行，想必?cái)?shù)十年“出沒(méi)風(fēng)波里”的人和故事會(huì)少很多。

(來(lái)源:新華網(wǎng))