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官員談北京中高考改革:語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)不是平行線

2013年10月24日17:39    來(lái)源:人民網(wǎng)-教育頻道    手機(jī)看新聞

人民網(wǎng)北京10月24日電 (記者林露 實(shí)習(xí)生葛蕾)今天,北京市教委新聞發(fā)言人李奕做客人民網(wǎng)教育頻道,對(duì)北京中高考改革方案進(jìn)行解讀。李奕說(shuō),此次改革中,希望語(yǔ)文和英語(yǔ)在基礎(chǔ)教育階段的教學(xué)不是兩條平行線,而是相交線,在學(xué)生身上體現(xiàn)綜合素養(yǎng)。

在李奕看來(lái),改革最大的難點(diǎn)在于整體改造基礎(chǔ)教育階段語(yǔ)文和英語(yǔ)的教學(xué)策略。這包括目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本要求的回歸,還涉及到老師教學(xué)方式、老師能力和素養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式等。

李奕表示,希望未來(lái)的孩子具有深厚的母語(yǔ)素養(yǎng)和傳統(tǒng)文化積淀,并通過(guò)國(guó)際交流把中華民族最美好、最鮮亮的東西傳遞出去,在世界舞臺(tái)中立于不敗之地。

對(duì)于英語(yǔ)教學(xué),李奕認(rèn)為,當(dāng)前最主要的是要提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效率,使英語(yǔ)回歸到語(yǔ)言工具的學(xué)科地位,讓學(xué)生不至于學(xué)了十幾年英語(yǔ)還張不開(kāi)嘴、聽(tīng)不懂,甚至閱讀起來(lái)也有困難。李奕表示,英語(yǔ)回歸語(yǔ)言工具,將會(huì)在試卷命題和試卷結(jié)構(gòu)中有初步體現(xiàn)。

 

(責(zé)編:林露、熊旭)



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