2014年01月16日11:01  

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）（2011年鄭州一測試題）

開會遲到，是一個(gè)世界性難題。公司每次開會，總有職員遲到。公司為此制定了種種獎(jiǎng)罰措施，但是，開會遲到現(xiàn)象依然普遍。

不久，公司新來了一位辦公室主任，公司會議多數(shù)由他主持。他發(fā)現(xiàn)，會議室平時(shí)有多余的凳子，每次開會，遲到者總不急不慢地進(jìn)來就座。于是，有一次開會，時(shí)間一到，他就把會議室多余的凳子全部搬走。眾多遲到者像往常一樣陸續(xù)走進(jìn)會議室。他們環(huán)顧一圈發(fā)現(xiàn)：一個(gè)多余的凳子都沒有。來晚的職員只得站著開會。第二次開會，遲到者明顯比上次少了。第三次開會，竟沒有人遲到。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【考點(diǎn)解說】

材料選自2010年10月22日《報(bào)刊文摘》，原題是《搬走多余的凳子》。

附原文：

搬走多余的凳子

倪西赟

開會遲到，可是一個(gè)世界性難題。公司每次開會，總有職員遲到。公司為此專門召開了會議，并制訂了種種獎(jiǎng)罰措施，但是，開會遲到依然是個(gè)難題。遲到者總有理由遲到。

不久，公司新來了一位辦公室主任，公司的會議多數(shù)由他主持。第一次開會，眾多遲到者像往常一樣，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)會議室。他們環(huán)顧一圈發(fā)現(xiàn)：會議室不僅原來預(yù)留的會議凳沒有了，而且會議室一個(gè)多余的座位都沒有。來晚的職員，只得在會議室一角站著開會。開會時(shí)間往往少則一個(gè)小時(shí)，多則幾個(gè)小時(shí)。遲到者從來沒有試過要站著開會，所以一個(gè)會議下來，腿都站腫了。第二次開會，第一次遲到者都提前來到會議室�？蛇�是有其他職員遲到，只是明顯比上次少了一些。遲到的職員也是要站著開會的。第三次開會，各部門職員都一溜小跑地涌向會議室。會議時(shí)間一到，竟沒有人遲到。這是怎么回事呢？

原來，辦公室主任發(fā)現(xiàn)：會議室平時(shí)有多余的會議凳擺放，每次開會，遲到者總不急不慢地進(jìn)來就座，那些會議凳好像是專門為他們預(yù)留的、準(zhǔn)備的。于是，他在每次開會前半小時(shí)，先打電話到每個(gè)部門經(jīng)理那里落實(shí)到會人數(shù)，之后安排人在開會時(shí)間一到，把會議室多余的會議凳全部搬走。如此一來，大家都知道，來晚的都是要站著開會的。于是，人人爭先，唯恐落在最后。

其實(shí)，人都是有惰性的。人的惰性多數(shù)來源于生活和工作的環(huán)境，當(dāng)惰性的依附消失，人就會改變原來的習(xí)慣。而管理上有很多事也不必大張旗鼓或大動(dòng)干戈，只要找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵所在，事情就像搬走多余的凳子那樣簡單。

這則材料的中心含義是：要鏟除問題產(chǎn)生的土壤和條件，問題才能夠得到解決。這個(gè)材料有兩個(gè)角度，一是管理者，二是被管理者。從管理者的角度講，問題的解決不能一味依賴人們的自覺和自我約束，要從根本上鏟除產(chǎn)生問題的客觀條件和土壤。這是材料的主要角度。從遲到者的角度講，人的惰性來源于生活和工作的環(huán)境，當(dāng)惰性的依附條件消失，人才會改變原來的的習(xí)慣，問題就才會得到解決。以上兩個(gè)角度都要圍繞著消除問題產(chǎn)生的土壤和條件去確定立意，這是最佳角度，也就是一類卷。

例如：從根本上解決問題、要找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵、要消除問題產(chǎn)生的條件、改變環(huán)境，拆除溫床、釜底抽薪，不留退路等，這都是一類卷的立意。

還有：換一種思路解決問題、創(chuàng)新方法、方法決定成敗等，這也是一類卷的立意。

另外，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才能找到解決問題的最佳途徑，這樣的立意也可以歸入一類卷。

同時(shí)，從心理學(xué)角度談，中國人都講究面子，主張管理要講究智慧和藝術(shù)，讓錯(cuò)誤者丟面子，曝光錯(cuò)誤，利用人們的羞恥之心解決問題等等，有的考生作文題目就叫作制度與面子，這樣的立意也可以歸入一類卷。

以上立意都可以算作一類卷的立意，內(nèi)容項(xiàng)的打分要在16—20分之間。

二類卷的立意有以下幾種情況：

1．說懲罰是解決問題的有效方法，這不行，因?yàn)椴牧现幸呀?jīng)說過，種種獎(jiǎng)懲措施都無效，遲到者依然如故。所以單純談懲罰只能算入二類卷。

2．談競爭產(chǎn)生壓力的文章，內(nèi)容上也歸入二類卷。因?yàn)樵瓉淼膽土P也是壓力，卻照樣改不了遲到習(xí)慣，所以談競爭和壓力的歸入二類卷。

3．談自尊的文章要?dú)w入二類卷，談自律與他律的辯證關(guān)系，也歸入二類卷。因?yàn)檫@則材料主要談的是他律，涉及到自律就要降一等。如果單純談自律，就要?dú)w入三類卷。

三類卷的立意與材料相距太遠(yuǎn)，如：

1．純粹談自律的歸入三類卷。還有人談管理需要人性化，要有人情味，病人或孕婦不能讓他們站著開會，這離題太遠(yuǎn)，也歸入三類卷。

2．批判會議內(nèi)容太乏味，文山會海，所以人們才遲到。這也算三類卷。

3．談機(jī)遇，要抓住機(jī)遇，這也歸入三類卷。

4．談?wù)J識錯(cuò)誤，不要屢教不改，也是三類卷。

一篇作文，先看立意，看立意是否準(zhǔn)確；結(jié)合著內(nèi)容是否豐富，材料運(yùn)用是否得當(dāng)，能否表現(xiàn)中心，確定內(nèi)容項(xiàng)歸入一二三四類中。

二看表達(dá)。語言只要通順，結(jié)構(gòu)只要完整，就要從二類卷入手，偶然有個(gè)病句，也不要緊，也可歸入二類卷。如果有幾個(gè)優(yōu)美句子，或者很流暢，就要進(jìn)入一類卷。如果有三到五個(gè)病句，或者連續(xù)出現(xiàn)不同的錯(cuò)別字五個(gè)以上，表達(dá)上就要?dú)w入三類卷。如果結(jié)構(gòu)上有重大缺陷，或者字體潦草看不懂，或者病句多得難以卒讀，可以歸入四類卷。

三看特征。立意深刻，或內(nèi)容豐富，或語言有文彩，或在某一方面有創(chuàng)意，有與眾不同之處，就可以給特征分。不要求面面俱到，只要有一方面即可。特征分一般在內(nèi)容和表達(dá)項(xiàng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行浮動(dòng)，高低一類或同類打分，但不能跨類。要敢干打特征分。

【精彩標(biāo)題】

《換個(gè)方式，收獲成功》《換個(gè)角度會很美》《選擇最佳道路》《出奇制勝》《抓住關(guān)鍵，解決問題》《細(xì)致觀察，運(yùn)用智慧》《方法就在眼前》《拋卻退路》《成在策略》《強(qiáng)制不如巧治》《有效地解決問題》《明察秋毫以智取》《換一種方式走向成功》《留心觀察，解決問題》《從關(guān)鍵處做起》《智者有方》《方法決定成敗》《打破常規(guī)，柳暗花明》《牽牛要牽牛鼻子》《揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪》《斷了后路，只為前方》《舞動(dòng)創(chuàng)新的翅膀》

【精彩構(gòu)思】

范例1：

標(biāo)題：轉(zhuǎn)換角度

轉(zhuǎn)換角度會有柳暗花明的喜悅。

轉(zhuǎn)換角度會有事半功倍的效果。

轉(zhuǎn)換角度會創(chuàng)造出傳奇。

范例2：

標(biāo)題：變通的力量

變通需要摒棄緊扣教條的想法。

變通需要換位思考。

變通需要將不利變?yōu)橛欣�，智慧地解決問題。

范例3：

標(biāo)題：抓住關(guān)鍵解決問題

鄒忌“諫”齊王

魯迅“激”世人

“三俗”文化，我們?nèi)绾巫觯?/p>

結(jié)尾：抓住問題的關(guān)鍵方能成就最終的勝利。

【典型例證】

1848年的美國加州發(fā)現(xiàn)了金礦，隨后的淘金熱使許多人蜂擁到西部淘金，一條大河攔住了通往淘金地的去路有個(gè)人靈機(jī)一動(dòng)，在河上做起了擺渡生意，生意自然十分紅火不久，過河的人少了，他也到金礦去淘金接著他發(fā)現(xiàn)水居然快抵得上黃金寶貴了，于是，他轉(zhuǎn)而掘井賣水，又著實(shí)發(fā)了筆財(cái)當(dāng)更多的人也來掘井時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)人們?nèi)狈ν诮鹉陀玫拈L褲，就把放棄的帳篷收集起來，做成褲子出售，從而創(chuàng)出世界上第一條牛仔褲這個(gè)人就是舉世聞名的西部“牛仔大王”李維斯。

日本有兩家鞋廠分別派了一位推銷員來到太平洋上的一個(gè)小島推銷鞋子。這個(gè)島地處熱帶,島上居民一年四季都光著腳,全島上找不出一雙鞋子。一家鞋廠的推銷員很失望,給公司本部拍了一份電報(bào):“島上無人穿鞋,沒有市場�！钡诙�天,他就回國了。而另一家鞋廠的推銷員看到這個(gè)島上沒人穿鞋,心中大喜,他住了下來,也立即給公司拍了一份電報(bào):“島上無人穿鞋,市場潛力很大,請速寄100雙鞋來�！�

新東方集團(tuán)的董事長俞敏洪經(jīng)歷了一次次的職業(yè)轉(zhuǎn)換，一次次的挫折與失敗，最后終于選擇了正確途徑，造就了一代偉業(yè)。

袁隆平培養(yǎng)了雜交水稻，他創(chuàng)造了5600億美元的效益，他說，“我只不過選擇了適合我的道路而已�！�

在單位食堂就餐，人們用勺子在菜湯桶里盛湯，盛湯后，應(yīng)當(dāng)把勺子掛在桶邊，可有人或有意或無意地將勺子往桶內(nèi)一丟，勺子常常會滑到菜湯里去，后來的人要從菜湯里撈起勺子再用，很不衛(wèi)生。對此，人們一般多提醒盛湯者要注意公德，不要亂放勺子，但效果并不明顯。后來，食堂師傅將幾把勺子換了長柄，長度超過桶高，勺子滑到菜湯里的現(xiàn)象很少再發(fā)生了。

【精彩開頭】

生活中我們總會有許多問題去面對去解決，如果我們方法得到，那么會做到事半功倍。如果我們方法有誤，或許只能事倍功半，所以以巧妙的方法去化解難題，才能從根本上解決難題。

【精彩結(jié)尾】

前方荊棘叢生，崎嶇不平。

后方鳥語花香，寬闊平坦。

何妨轉(zhuǎn)換角度，收獲豐收與喜悅？

存在問題：

【范文】

轉(zhuǎn)個(gè)彎，峰回路轉(zhuǎn)

開會遲到，看似平常的棘手問題，當(dāng)改變獎(jiǎng)罰制度后仍屢禁不止，而時(shí)間一到就搬走多余凳子的做法卻是立竿見影，這并非高明了許多，而是因?yàn)檗D(zhuǎn)換了角度看問題而使舉措卓有成效。在遇到難題時(shí)，轉(zhuǎn)個(gè)彎，也許就會峰回路轉(zhuǎn)。

轉(zhuǎn)個(gè)彎，“蠻夷”變天堂

畫師作難，使你海棠般的容顏難得臨幸天下；命運(yùn)搭橋，為你枯寂的生活支起跳板。你以和親之機(jī)遇逃離那死寂的皇宮，你以漢女子之聰穎贏得兩個(gè)民族的百年和平。殺人如麻的“蠻夷之地”并未改變你改變命運(yùn)的決心，因?yàn)槟忝靼�，面對困難，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就會峰回路轉(zhuǎn)。

漫漫黃沙，傾聽過你對故鄉(xiāng)的思念；錚錚琵琶，見證過你難掩的清淚，可你依然初衷不改，面對困難，適時(shí)轉(zhuǎn)彎，用智慧化解恩怨，用真心換來尊重。王昭君，這千百年來芳名猶存的美麗女子，用一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎，將“蠻夷”變?yōu)榱恕疤焯谩薄?/p>

轉(zhuǎn)個(gè)彎，苦難鑄輝煌

滾滾長江，淘不盡那千古風(fēng)流人物，而你，卻能站在浪尖高唱“大江東去浪淘盡”，茫茫人生，幾多顛蕩幾多感慨，你卻悠然低吟“一蓑煙雨任平生”。那無厘頭的“烏臺詩案”，湮滅不了你對詩詞的熱情，那接二連三的貶謫打不垮你心中的那份豁達(dá)自信，面對一個(gè)個(gè)挫折，你終能笑然面對，面對一個(gè)個(gè)磨難，你總會轉(zhuǎn)個(gè)彎，用機(jī)智應(yīng)答，轉(zhuǎn)個(gè)彎，使你峰回路轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)個(gè)彎，你用苦難鑄就輝煌。你把挫折研成墨，把苦難當(dāng)作筆，用信心領(lǐng)起，描繪成一篇篇流傳千古的奇詩美文。轉(zhuǎn)個(gè)彎，你譜寫新的輝煌。

轉(zhuǎn)個(gè)彎，重拾當(dāng)年風(fēng)采

猶記得2008年奧運(yùn)會上，面對中國人那十三億雙期盼的眼睛，你黯然退場，面對媒體那一次次難堪的辣評與質(zhì)疑，你并未過多解釋，因?yàn)槟阒�道，對待流言的最好回�(fù)艟褪怯檬聦?shí)說話，用行動(dòng)證明“我能行”。在困難面前，你適時(shí)轉(zhuǎn)彎，積極配合醫(yī)生治療，認(rèn)真保養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉，一步步向曾經(jīng)的夢想靠近。終于，在休息了十三個(gè)月后，你又以驚人的成績重新出現(xiàn)在賽場上，讓眾人看到你往日的風(fēng)采。面對困境，適時(shí)轉(zhuǎn)彎，你重樹昔日雄風(fēng)，重拾往年風(fēng)采。

生活中，有些困難并不麻煩，關(guān)鍵在于你能否換個(gè)角度解決。面對困境，請記�。恨D(zhuǎn)個(gè)彎，自會峰回路轉(zhuǎn)。

給我一雙慧眼吧

給我一個(gè)合適的支點(diǎn)，我會撬動(dòng)整個(gè)地球�！�—亞里士多德

公司員工遲到習(xí)以為常，主任搬走多余的凳子，后來在無人遲到。主任之所以“一招制敵”，便是因?yàn)樗��?dú)具慧眼，抓住了問題的關(guān)鍵。因而，抓住關(guān)鍵，問題便迎刃而解。

話說一單位食堂，湯勺總滑入湯桶之中，眾人總有怨言，指責(zé)他人不小心在意。后來廚師換一長柄湯勺，便再無滑入湯桶之憂。廚師抓住了問題關(guān)鍵，“長柄”換掉“短柄”之舉遠(yuǎn)勝于諸多抱怨與要求。

牛頓發(fā)現(xiàn)第二定律，瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，他們之所以成功，是因?yàn)榕ｎD抓住了蘋果下落的根本原因；是因?yàn)橥咛卦趬厣w的一掀一落中找到了力的本源。

然而，獨(dú)具“慧眼”，找尋關(guān)鍵卻并非易事。這“火眼金睛”需要無數(shù)的“堂下”功夫。

愛迪生為了發(fā)明燈泡，做了上千次的燈絲實(shí)驗(yàn)，馬克思為了探尋資本主義社會的規(guī)律，十年如一日，查閱了無數(shù)資料。這是這不畏艱辛與勞苦的學(xué)習(xí)、探索與積累才換來這一雙慧眼，使難題迎刃而解。

練就一雙慧眼，需要日積月累的積淀。緝私英雄王克強(qiáng)在三十多年的緝私生涯中立功無數(shù)。當(dāng)他回憶緝私斗爭生活時(shí)，他說之所以能夠于人群中一眼識“敵”，是他幾十年來細(xì)心觀察、仔細(xì)琢磨、不斷總結(jié)的結(jié)果。沒有歲月的積淀便難有慧眼的練就。

練就一雙慧眼，需要團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)無數(shù)的粉絲高呼“劉翔！”“劉翔！”的時(shí)候，有人也驚嘆，劉翔的每一個(gè)步點(diǎn)、每一次發(fā)力、每一個(gè)跨越為什么那么完美。那是因?yàn)樗�的身后有一個(gè)由六名博士后組成的團(tuán)隊(duì)。是他們從飲食到訓(xùn)練量、從起跑到跨欄等每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了科學(xué)的分析，劉翔才在一次次的訓(xùn)練中找到不足，不斷提高。

當(dāng)今社會飛速發(fā)展，中國正在成為世界矚目的中心。然而，中華民族復(fù)興之大業(yè)也面臨著諸多問題，等待著具有“慧眼”之華夏兒女去解決。

給我一雙慧眼吧，讓我們不懈努力，擁有一雙慧眼，打造一個(gè)絢麗的人生，創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的中國。

來源：冠華作文網(wǎng)

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