中新網(wǎng)廣州11月30日電 (許青青 杜良云)29-30日，全國外國語學(xué)校最大型的聚會“全國外國語學(xué)校工作研究會第31屆年會”在廣州外國語學(xué)校開幕，來自全國100多所外國語學(xué)校教師代表出席會議，探討全面深化課程改革加強國際化人才培養(yǎng)。

　　全國外國語學(xué)校工作年會是中學(xué)外語教學(xué)的最高學(xué)術(shù)研討會。高考改革在即，外語高考改革與國際化人才培養(yǎng)吸引社會各界的眼球。與會專家學(xué)者對中學(xué)英語教材修改、英語高考由一年一考是否會改為一年二考、中小學(xué)校如何培養(yǎng)適應(yīng)國際化發(fā)展要求的預(yù)備人才等主題進行了探討。

　　“國際課程改革的發(fā)展趨勢與特點顯示，當(dāng)前世界各國關(guān)注促進學(xué)科融合，以學(xué)生核心素養(yǎng)模型來推動和促進課程改革的發(fā)展，發(fā)展學(xué)生綜合能力�！睆V州外國語學(xué)校劉紅梅校長以《培廣博之才，育雅正之人》為題，結(jié)合學(xué)校實際就建構(gòu)基于教育國際化背景下學(xué)生核心素養(yǎng)的博雅課程體系發(fā)表主旨演講。

　　她表示，博雅教育(Liberal Education)思想可追溯至古希臘，意指培養(yǎng)具有廣博知識和優(yōu)雅氣質(zhì)的人，所成就的不是沒有靈魂的專家，而是要成為一個有文化的人，成為德才兼?zhèn)涞娜�。實施博雅教育，建�?gòu)基于學(xué)生核心素養(yǎng)的博雅課程體系，以期培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情或民族文化的認(rèn)同感，培養(yǎng)具有良好的品行、端莊的儀態(tài)、高雅的品位、陽光的心態(tài)、均衡的知能、博采的才藝、博愛的胸懷、國際的視野的可持續(xù)發(fā)展的社會精英人才。

　　為此，廣州外國語學(xué)校學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與博雅課程體系建構(gòu)中，以海納百川、求同存異、兼收并蓄、平等開放的包容態(tài)度對待各種異質(zhì)文化，實現(xiàn)中外文化的良好互動與交融，以期對課程體系進行同步的變革與推新，與國際教育發(fā)展的方向接軌，培養(yǎng)學(xué)生能適應(yīng)未來社會的核心素養(yǎng)。(完)

(來源:中國新聞網(wǎng))