人民網(wǎng)北京3月11日電（歐興榮 實習(xí)生徐旻）今天，全國人大代表、南開大學(xué)校長龔克做客人民網(wǎng)，他在談到高校去行政化問題時表示，從行政機關(guān)中回歸學(xué)術(shù)，建立一個以學(xué)術(shù)委員會為最高學(xué)術(shù)機構(gòu)的學(xué)術(shù)治理的體系，是高校內(nèi)部去行政化的一個關(guān)鍵點。

“高校為什么要去行政化？”龔克認(rèn)為，高校的根本使命是培養(yǎng)人，而高校制度建設(shè)的最終目的是有益于提升培養(yǎng)人才的質(zhì)量。如果大學(xué)是一個行政化的機構(gòu)，自上而下地執(zhí)行命令，這是不利于它完成人才培養(yǎng)的根本任務(wù)的�！按髮W(xué)的設(shè)計，不同于行政機關(guān)的設(shè)計�！�

龔克認(rèn)為，最體現(xiàn)高校去行政化的措施是對學(xué)術(shù)事務(wù)的管理，因此要建立一個以學(xué)術(shù)委員會為最高學(xué)術(shù)機構(gòu)的學(xué)術(shù)治理的體系。他說，這個治理體系要包括本科教學(xué)的指導(dǎo)委員會、研究生的學(xué)科評定委員會、學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會等等一系列的專門機構(gòu)。而這個學(xué)術(shù)委員會，不是由黨政任命的，而是由學(xué)者推選產(chǎn)生的。龔克表示，2013年南開大學(xué)的學(xué)術(shù)委員會就是在教師的推選前提下產(chǎn)生的，而非過去的校長、院長邀請，這是一個很重要的民主基礎(chǔ)。

龔克同時表示，高校去行政化也要重視學(xué)生的作用。對大學(xué)來說，學(xué)生是一個成熟的學(xué)習(xí)者，同教師一樣也是學(xué)校的主體，所以他應(yīng)該是主動發(fā)展的，而不是被動灌輸�！皩W(xué)校應(yīng)該像農(nóng)業(yè)一樣，給學(xué)生提供土壤，讓他自己生長起來，發(fā)揮作用�！�