編者按：2016年國(guó)考筆試已經(jīng)落下帷幕，不少考生從緊張的復(fù)習(xí)中解脫后反而覺得無所適從，出現(xiàn)考后的迷茫期、空檔期。小編建議考生提前準(zhǔn)備面試，知己知彼，才能“笑到最后”。

解讀人：中公教育面試研究院院長(zhǎng) 劉彥

國(guó)家公務(wù)員面試考查形式主要包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試兩種。我根據(jù)多年的面試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，給考生具體介紹一下這兩種方式的面試內(nèi)容及典型的真題。

(一)結(jié)構(gòu)化面試

根據(jù)結(jié)構(gòu)化面試的要求，考生按照抽簽順序、逐一進(jìn)入考場(chǎng)，以看題或者聽題的形式、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答題目，考官根據(jù)考生當(dāng)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。在結(jié)構(gòu)化面試中，考生的發(fā)揮依賴于自己的能力，他人的影響較小。因此，這種考試形式側(cè)重對(duì)考生進(jìn)行縱向測(cè)查。由于操作較為簡(jiǎn)單且能夠較好地測(cè)查考生能力，結(jié)構(gòu)化面試在全國(guó)各地、各類公務(wù)員面試中應(yīng)用程度較高。

在當(dāng)前的結(jié)構(gòu)化面試實(shí)踐中，有六大�？碱}型，即背景性問題、智能性問題、意愿性問題、情境性問題、行為性問題、知識(shí)性問題。這六大題型分別從不同的維度對(duì)考生進(jìn)行測(cè)查：背景性問題以了解考生過往的背景信息為主，意愿性問題和智能性問題通過考生“怎么看問題”來了解考生的價(jià)值觀、智力等，情境性問題和行為性問題則分別從未來和過去的角度測(cè)查考生為人處世的方式，而知識(shí)性問題則是對(duì)考生專業(yè)技能和素養(yǎng)的考查。

真題示例

1.單位研發(fā)部有一個(gè)新項(xiàng)目，你是該項(xiàng)目的牽頭人。小林具備此次研發(fā)所必需的一項(xiàng)技能，但是他平時(shí)與同事相處的關(guān)系不好，同事不歡迎他加入該項(xiàng)目，小林的積極性也不高，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也有顧慮，你該怎么辦?

2.單位要組織“陽光政務(wù)熱線”活動(dòng)，準(zhǔn)備邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)專家在線向廣大群眾進(jìn)行政策解讀和答疑。此次活動(dòng)專業(yè)性較強(qiáng)，受眾范圍廣，突發(fā)狀況較多，如果領(lǐng)導(dǎo)讓你牽頭開展這項(xiàng)活動(dòng)，你會(huì)怎么做?

(二)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試及真題示例

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種對(duì)考生進(jìn)行集體測(cè)試的方法。通過對(duì)考生設(shè)置與工作相關(guān)的問題，將考生按相同或相近的報(bào)考職位分組，每個(gè)小組(一般 6-8 人，個(gè)別地方多達(dá) 12 人)在不設(shè)定領(lǐng)導(dǎo)的情況下，讓他們自由進(jìn)行一定時(shí)間的討論，據(jù)此來檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)、綜合分析、洞察應(yīng)變、人際關(guān)系處理、語言溝通等方面的能力，以及個(gè)性特征和行為風(fēng)格，以評(píng)判考生。

在當(dāng)前的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中，主要有5大題型：開放式問題、兩難式問題、多項(xiàng)選擇式問題、資源爭(zhēng)奪型問題、操作型問題。

真題示例

【背景材料】

為響應(yīng)十八大提出的依法治國(guó)的方針，某市準(zhǔn)備開展“增強(qiáng)憲法意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)”為主題的法治宣傳活動(dòng)。為增強(qiáng)宣傳效果，該市采用七種宣傳方式：

1.法制宣傳微信公眾平臺(tái)，平臺(tái)設(shè)置“法制看點(diǎn)”“新規(guī)速遞”“法制動(dòng)態(tài)”“法制趣談”“以案說法”“法律格言”等欄目，每周不定期向市民推送相關(guān)內(nèi)容。

2.突破“時(shí)空瓶頸”，利用“微電影”視頻形式講述百姓身邊的法制故事，提高群眾的法治意識(shí)。

3.利用手機(jī)短信充分開展法制宣傳教育，提高群眾法律常識(shí)。開通手機(jī)短信宣傳平臺(tái)，對(duì)重點(diǎn)普法對(duì)象分門別類、有針對(duì)性地發(fā)送短信息開展法制宣傳教育。

4.利用生動(dòng)活潑的卡通人物、通俗易懂的四格漫畫宣傳法律知識(shí)。

5.開展法律知識(shí)競(jìng)賽，借鑒中央及地方的一些成功經(jīng)驗(yàn)，通過電視大獎(jiǎng)賽、網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、報(bào)紙競(jìng)賽等方式，號(hào)召社會(huì)各界群眾參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

6.電視法制宣傳，通過法制宣傳報(bào)道、法制專題節(jié)目等形式宣傳法制內(nèi)容。電視法制宣傳是最具價(jià)值的法制宣傳方式之一。

7.“每月一次”廣場(chǎng)法制宣傳活動(dòng)，每月在固定的大型廣場(chǎng)、社區(qū)中心，安排專業(yè)法律部門開展法制宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)形式以法律咨詢服務(wù)為主，配合法治文藝匯演、法治書畫作品展覽、法制講座、法制宣傳資料免費(fèi)發(fā)放等形式。

【問題】

1.除以上七種宣傳方式外，再補(bǔ)充一項(xiàng)宣傳方式。

2.請(qǐng)從以上七項(xiàng)以及補(bǔ)充項(xiàng)中選出你認(rèn)為宣傳效果最佳的三項(xiàng)。假如有200萬元宣傳經(jīng)費(fèi)，分配給選出的三種宣傳方式，請(qǐng)問如何分配，才能合理地使用該項(xiàng)資金?

【要求】

1.閱讀材料并準(zhǔn)備發(fā)言提綱20分鐘(場(chǎng)外)。

2.請(qǐng)對(duì)問題1進(jìn)行自由陳述，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘。

3.自由討論問題2，并達(dá)成一致結(jié)果，時(shí)間為50分鐘。

4.達(dá)成一致結(jié)果之后，請(qǐng)向考官總結(jié)陳詞，時(shí)間為5分鐘。

除了結(jié)構(gòu)化和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試之外，還有情景模擬面試、文件筐作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)操作等面試形式，但是這些面試形式在近年來的國(guó)家公務(wù)員面試中基本不采用，所以在此中公教育專家不做詳細(xì)闡述。

（林露、楊麗萍整理報(bào)道）

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