微訓討蕆

@尹建家的微訓：班級和��校有許多工作需要��生參與，甚至�R渧創造陜會讓��生參與，��生在參與中可以得到各方面�X煉。要取消的是綁定在班干�魒迨W的特權性。此外霹可以通過輪�驉B競選、抽簽�峇隤k創造公平競爭陜會。

@玉宇清華：孩子總有一天會踏入這個紛繁復翷的社會，面對各掔社會人際懌系，孩子將會如何處理？讓孩子烿��生干�鬘縝n為大家提供了這樣一個平台，引黯孩子處理好師生懌系、同��懌系、��習生活與工作懌系、競爭懌系。同時培養孩子處理、協調和平褷各掔懌系的能力。不是將孩子置於真空。

@鐵鍋哥哥：我更懌注這些小干�鰣怓O執法者霹是服務者。從小培養服務者型的小干�騿A也是未來社會之福氣。其��著名的�嬤|改革家魏書生老師的班級就是非常多的班級干�騿A這些干�鬖b自己的�Z煇有自己擅長的本�Z，並在全班起著帶頭服務作用。所以干�魒謍蛈n不好，懌�g看是否起到了正面積極的作用！

@惾編：�R渧讓��生們在同一起跑線上��習。老師有事可讓所有同��參與班級服務工作。比如，自願�N名加入服務��，輪流為班級服務，並讓每一個��生都有陜會參與班級事務。

@熒火虫潬潬：在我所�尷滲Z裡，我們把班干�鷈齒鴔鵀W叫做“小助理”或者“小管理員”，其��就是讓更多的孩子參與班級管理，但沒必要一定挂上干�鬖W分，讓身份坨貴起來。

@西安家長社區：無蕆是競爭上崗或者是輪流烿，老師都要把班干�鰝滷^位職責讓孩子們了��清愓。班干�鰬O服務型的崗位，是一個需要付出和犧牲自己時間和精力的崗位。

@撝��緣家庭�嬤|：不在於是叫班干�鷌R是叫志願者，懌�g在思想觀念，在對班干�魒謍蚸M班干�鬗u作的理��。樹立孩子的自我管理意識、培養孩子為他人服務的意識、增強孩子對社會的責任意識很重要。