2015年3月11日果園小學(xué)男籃冬訓(xùn)成果匯報(bào)賽

近年來，我校認(rèn)真貫徹《國家中長期教育發(fā)展綱要》和落實(shí)全市教育工作會議暨義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)大會精神，以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手，以“過一種幸福完整的教育生活”為理念，以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，結(jié)合我?！白鲎詈玫奈摇敝黝}教育，堅(jiān)持學(xué)生全員參與、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則，以學(xué)生興趣、特長為基礎(chǔ)，以打造民樂和籃球特色為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育公平和社會和諧。

一、頂層設(shè)計(jì)，精心籌劃，科學(xué)編排，有序組織

1.基於理念引領(lǐng)的頂層設(shè)計(jì)

體育美育教育是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。本學(xué)年，我校課外活動以“幸福人生從這裡啟航”為理念引領(lǐng)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合校內(nèi)外資源，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為目標(biāo)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，本學(xué)期在我?，F(xiàn)有的1009名學(xué)生中共開設(shè)了體育、藝術(shù)、科技各類課外活動組37個。

2.基於輔導(dǎo)教師的統(tǒng)籌規(guī)劃

師資隊(duì)伍是影響體育美育教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在，我們採取外聘專業(yè)教師與發(fā)揮本校教師特長相結(jié)合的辦法，來滿足和保証開展課外活動師資隊(duì)伍的需要。與密雲(yún)檀州體育俱樂部、箏樂東方文化發(fā)展公司和北京飛人體育文化有限公司合作，外聘專業(yè)教師17人，本校輔導(dǎo)教師20人，較充足的師資力量保証了學(xué)校1009名學(xué)生，37個小組正常開展活動。在每周的一、三、五下午15:40同時開始活動，16:40結(jié)束。

3.基於科學(xué)規(guī)范的有效管理

體育美育教育的管理是保証學(xué)生個性正向開展的有力保障。為確?；顒淤|(zhì)量，我校與合作的三家公司簽訂協(xié)議，並與每位輔導(dǎo)、輔助教師簽訂協(xié)議書，明確雙方責(zé)任與義務(wù)，做到活動質(zhì)量有要求，授課時間有保証。

為了保証課外活動的質(zhì)量，各小組的輔導(dǎo)教師要在開學(xué)初上交學(xué)校學(xué)期目標(biāo)，授課前上交課時計(jì)劃?？紤]到外聘輔導(dǎo)教師教育管理經(jīng)驗(yàn)參差不齊，學(xué)校為外聘教師配備本校助教老師28人，負(fù)責(zé)課外小組器材和教具的準(zhǔn)備、小組學(xué)生考勤、協(xié)助輔導(dǎo)教師做好教學(xué)組織工作，以保証課外活動正常和有效的開展。作為學(xué)校的橫向管理，日常檢查、監(jiān)督工作交由教務(wù)處五位干部負(fù)責(zé)，每次活動都要橫縱向巡視授課情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，在保証學(xué)生身心健康發(fā)展的前提下妥善處理活動中的具體問題。

二、立足基礎(chǔ)，弘揚(yáng)經(jīng)典，民樂之花，精彩綻放

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承民樂藝術(shù)，我校一直以“用民族經(jīng)典文化，育當(dāng)代創(chuàng)新人才”的理念為支點(diǎn)，自1998年起確定民樂特色，開展民族樂器的教學(xué)培訓(xùn)工作，著力打造學(xué)校的辦學(xué)特色。十幾年來歷經(jīng)坎坷，起起伏伏，但總算堅(jiān)持下來了。經(jīng)過十幾年的積澱，場地有所擴(kuò)大，器材設(shè)備不斷增加，學(xué)校民樂隊(duì)逐漸發(fā)展成熟。在課外活動有了政策支持的當(dāng)下，我們充分利用這個條件，借課外活動之東風(fēng)，從一二年級開始，普及民樂教育。本學(xué)期，參加民族器樂學(xué)習(xí)的學(xué)生有331人，達(dá)到全校學(xué)生總數(shù)的32.84%，學(xué)生及家長也隨著活動的開展逐漸加深對民樂的認(rèn)識。

1.廣納賢能，提高輔導(dǎo)水平

在民樂輔導(dǎo)中，校內(nèi)授課和管理教師共43人（含雙休日的民樂班），具有專業(yè)素養(yǎng)的藝術(shù)教師隻有4人，遠(yuǎn)不能滿足於學(xué)生和學(xué)校的需要。為了提升教師和學(xué)生的民樂素養(yǎng)，我校一共外聘專業(yè)教師25人，均具備較高資質(zhì)。他們主要來自：全國民族管弦樂學(xué)會、北京歌舞劇院、中央音樂學(xué)院、密雲(yún)青少年宮、密雲(yún)棋院、檀州體育俱樂部等等。豐富的課外活動，具備專業(yè)素養(yǎng)的教師群體，為提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，創(chuàng)建課外藝術(shù)教育特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。