2014年江蘇省公務(wù)員考試申論部分（以下簡(jiǎn)稱江蘇省考）已落下帷幕。對(duì)江蘇省考申論試卷進(jìn)行整體解讀后發(fā)現(xiàn)，2014年江蘇省考申論試卷聚焦“建設(shè)和諧家庭，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”這一主題，重點(diǎn)測(cè)查考生綜合分析能力及貫徹執(zhí)行能力。

一、申論主題及材料特點(diǎn)

（一）主題特點(diǎn)

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭是心靈的港灣，家庭幸福是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。2014年年初，江蘇人口計(jì)生委以創(chuàng)建幸福家庭為抓手，以“提高人口素質(zhì)、建設(shè)幸福家庭、促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題，大力營(yíng)造有利于“家庭和美、鄰里和睦、社會(huì)和諧”的良好氛圍。2014年江蘇省考以此作為申論主題，體現(xiàn)了其主題選取的特點(diǎn)——時(shí)效性較強(qiáng)；由宏觀的問(wèn)題逐步過(guò)渡到具體問(wèn)題，由全球或者全國(guó)的問(wèn)題逐步進(jìn)入到江蘇本省省情。

（二）材料特點(diǎn)

今年江蘇省考申論共10則材料，分別從工作假期、住房、戶籍、教育、食品安全等多個(gè)方面，體現(xiàn)了對(duì)家庭幸福感的影響。申論材料的形式以事例型為主，閱讀較為輕松，但就答題來(lái)說(shuō)卻不是�？忌�作答時(shí)需深入挖掘事例背后的問(wèn)題、原因等訊息，對(duì)其閱讀理解能力的要求較高。

二、申論試題特點(diǎn)

今年是江蘇省脫離多省聯(lián)考、采取單獨(dú)命題的第三年，其申論試題仍保持自己一貫特色——作答要求不斷創(chuàng)新，試題側(cè)重對(duì)綜合分析能力與解決問(wèn)題能力的考查。

第一題，要求對(duì)給定資料中列舉的影響我國(guó)家庭幸福的諸多事例“背后的深層次原因作出歸納與概括，并作簡(jiǎn)要分析”。這是一道典型的江蘇式概括題，要求在概括的基礎(chǔ)上，作出適當(dāng)分析，試題難度較大。本題未限定作答范圍，需要通讀全文進(jìn)行答題，加工要點(diǎn)時(shí)注意“條理清晰”的要求，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

第二題，要求對(duì)資料6中展現(xiàn)的不同孝心舉動(dòng)作出分析，并談?wù)勛约旱囊娊�，是一道關(guān)系型分析題。作答本題需要首先對(duì)這兩種舉動(dòng)進(jìn)行歸納、比較，之后一定要根據(jù)比較結(jié)果，觀點(diǎn)鮮明地提出自己的見解，這兩點(diǎn)缺一不可。

第三題，要求根據(jù)資料4中的網(wǎng)上來(lái)信寫一篇回信�；匦艃�(nèi)容需針對(duì)來(lái)信的問(wèn)題作出答復(fù)，針對(duì)性要強(qiáng)、條理清楚、語(yǔ)言得體有說(shuō)服力。試題的要求非常具體，明確提到“回信中，若涉及單位、姓名、日期、地址等一律用‘xx’代替”。作答時(shí)還需注意信件的格式要求。

第四題，要求根據(jù)對(duì)資料1中提到的“家庭幸福就是中國(guó)夢(mèng)在每個(gè)家庭中的鮮明投影”這句話的理解，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感受寫一篇文章，是一道自由命題作文，考生需根據(jù)材料內(nèi)容自擬標(biāo)題。

來(lái)源：中公教育