考研復(fù)習(xí)進(jìn)入到強(qiáng)化階段后期，考生將面臨著方方面面的問(wèn)題，簡(jiǎn)單概括來(lái)說(shuō)有三個(gè)方面，分別是研究生報(bào)名問(wèn)題、專業(yè)課復(fù)習(xí)相關(guān)問(wèn)題以及心理心情調(diào)節(jié)問(wèn)題。

首先，對(duì)于研究生報(bào)名問(wèn)題，這決定著廣大考生的終身大事，因此在報(bào)名過(guò)程中要細(xì)致細(xì)心的閱讀報(bào)名相關(guān)的注意事項(xiàng)，以免在報(bào)名過(guò)程中出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)而影響到自己的考試。

其次，對(duì)于心理心情調(diào)節(jié)問(wèn)題，這需要考生提起注意的，因?yàn)檫M(jìn)入考研強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段后，很多考生開(kāi)始出現(xiàn)厭倦、學(xué)習(xí)拖沓等現(xiàn)象。因此，考研復(fù)習(xí)初期制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃很容易被打亂或放棄。因此，考生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去調(diào)整自己的心情。美國(guó)心理學(xué)之父威廉·詹姆士對(duì)時(shí)間行為學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)這樣兩種對(duì)待時(shí)間的態(tài)度：“這件工作必須完成，但它實(shí)在討厭，所以我能拖便盡量拖”和“這不是件令人愉快的工作，但它必須完成，所以我得馬上動(dòng)手，好讓自己能早些擺脫它”。

當(dāng)你有了動(dòng)機(jī)，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整個(gè)習(xí)慣，只需強(qiáng)迫自己現(xiàn)在就去做你所拖延的某件事。然后，從明早開(kāi)始，每天都從你的工作清單中選出最不想做的事情先做。

最后，對(duì)于專業(yè)課復(fù)習(xí)的問(wèn)題可能是廣大考生面臨的最重要問(wèn)題。法律碩士的考試分為基礎(chǔ)課和綜合課，涉及到刑法、民法、法理學(xué)、法律史等眾多的內(nèi)容，因此復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)給考生一種雜的感覺(jué)，如何正確處理這種情況呢？

1.參考書(shū)目復(fù)習(xí)要仔細(xì)，這是基礎(chǔ)階段需要完成的內(nèi)容，不分側(cè)重點(diǎn)的將指定參考書(shū)目中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，注意不要遺漏，只有第一階段順利完成才能進(jìn)入強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)。如果你的前期復(fù)習(xí)沒(méi)有達(dá)到這種標(biāo)準(zhǔn)，那么指定相應(yīng)的計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)充吧，否則會(huì)影響后期的復(fù)習(xí)。

2.第一遍復(fù)習(xí)完成之后在強(qiáng)化階段會(huì)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的第二、三輪復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的同時(shí)，考生要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣來(lái)加深記憶，通過(guò)這一輪的復(fù)習(xí)考生要對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有深刻的記憶，能夠清晰的知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)出自哪一章哪一節(jié)以及該知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)內(nèi)容。

3.建立知識(shí)的學(xué)科框架，以刑法中的犯罪主體這一部分知識(shí)為例，我們建立一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)體系僅供參考（下圖）。只有建立了完成科學(xué)的知識(shí)框架，才能在知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)中從點(diǎn)到線，從線到面，掌握不同知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。

4.歷年真題演練，專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)展、效果如何通過(guò)何種手段來(lái)檢驗(yàn)，毫無(wú)疑問(wèn)是考試，只有通過(guò)試題才能真實(shí)的檢測(cè)考生對(duì)知識(shí)的掌握程度、熟練應(yīng)用程度。通過(guò)真題的演練，也可以找出自己在專業(yè)課學(xué)習(xí)中的遺漏以及不足之處，查漏補(bǔ)缺。

從考研復(fù)習(xí)的開(kāi)始到現(xiàn)在，眾多的考生都是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)課相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始給自己一段時(shí)間進(jìn)行專業(yè)課知識(shí)的積淀吧，只有將思路理順，才能更有助于下一步的復(fù)習(xí) 。

在低頭走路的時(shí)候要記得偶爾抬頭看看前面的路。

來(lái)源：萬(wàn)學(xué)海文