北大2014年中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制名單：安徽13人

2014年01月13日14:56 來源：中國(guó)教育在線手機(jī)看新聞

原標(biāo)題：北大2014年中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制名單：安徽13人

　　北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”自主選拔錄取候選人信息已公布，根據(jù)中學(xué)校長(zhǎng)所推薦學(xué)生的具體情況，北京大學(xué)招生辦公室使用“元培綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)”對(duì)2014年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”推薦學(xué)生進(jìn)行全方位、多角度、多層次的考核，包括初步審核評(píng)價(jià)、學(xué)科基礎(chǔ)面試、綜合面試、隨機(jī)抽查筆試、體質(zhì)測(cè)試五個(gè)環(huán)節(jié)。綜合上述五個(gè)環(huán)節(jié)的考生表現(xiàn)和專家評(píng)審意見，經(jīng)北大自主招生專家委員會(huì)匿名投票，確定北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”自主選拔錄取候選人名單�，F(xiàn)將候選人名單公示如下（公示期一周）。如公示對(duì)象存在相關(guān)問題，請(qǐng)通過書面方式向北京大學(xué)招生辦公室反映。

　　以下為安徽省獲得北京大學(xué)2014年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”候選人名單

省份	中學(xué)	校長(zhǎng)姓名	推薦程序	學(xué)生姓名	推薦理由
安徽	合肥市第一中學(xué)	陳棟	1．宣傳動(dòng)員：學(xué)校做深入廣泛的討論和宣傳動(dòng)員工作，在此基礎(chǔ)上制定并公布實(shí)施方案。 2．個(gè)人申請(qǐng)：符合條件的學(xué)生向?qū)W校提出申請(qǐng)，提供個(gè)人500字以上的推薦信，在綜合素質(zhì)、學(xué)科成績(jī)、志向潛能、社會(huì)責(zé)任感等方面進(jìn)行自我總結(jié)、綜合闡述,同時(shí)附相關(guān)獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。 3．班級(jí)評(píng)議：申報(bào)學(xué)生所在班級(jí)出具《合肥一中2014年“北京大學(xué)‘中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制’”綜合鑒定表》（含學(xué)生處、年級(jí)部、生活部鑒定意見）；班主任負(fù)責(zé)召集由班委會(huì)、團(tuán)支部和其他學(xué)生代表組成的班級(jí)評(píng)審組對(duì)本班申報(bào)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)議。 4．班主任推薦：班主任根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)就綜合素質(zhì)、學(xué)科成績(jī)、志向潛能、社會(huì)責(zé)任感等要素進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)名推薦。 5．資格審查：學(xué)校評(píng)審委員會(huì)資格審查組根據(jù)學(xué)生提供的材料進(jìn)行資格審查。 6．綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：由申請(qǐng)人向評(píng)審委員會(huì)綜合素質(zhì)評(píng)審專家組進(jìn)行3分鐘的陳述，展示自己。評(píng)審委員會(huì)審查綜合素質(zhì)材料，根據(jù)相關(guān)細(xì)則評(píng)定等級(jí)并賦分。 7．面試：評(píng)審委員會(huì)面試學(xué)科專家組對(duì)符合條件的申報(bào)學(xué)生進(jìn)行面試。 8．綜合評(píng)定：評(píng)審委員會(huì)按照北京大學(xué)招生辦的相關(guān)要求及學(xué)校制定的方案，審核綜合素質(zhì)、面試、發(fā)展?jié)撃�、基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)，根據(jù)四項(xiàng)總分排名確定推薦學(xué)生名單。 9．公示：對(duì)獲得推薦資格的學(xué)生在校園網(wǎng)或公告欄顯著位置進(jìn)行為期一周的公示，接受各方監(jiān)督。若有異議，評(píng)審委員會(huì)再進(jìn)行復(fù)議，復(fù)議后予以公開答復(fù)。公示期內(nèi)無異議者，作為最終推薦對(duì)象。 10．推薦：按程序向北京大學(xué)申報(bào)。獲推薦的學(xué)生須按照規(guī)定的時(shí)間在北京大學(xué)招生網(wǎng)填寫相關(guān)信息，學(xué)校完成學(xué)生選拔和相關(guān)公示工作后，組織被推薦的學(xué)生完成網(wǎng)上報(bào)名，并將要求反饋的各類材料一同寄至北京大學(xué)招生辦公室。	王孟儒	王孟儒同勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，一直在班級(jí)和年級(jí)名列前茅。他具有良好思想品質(zhì)和道德素質(zhì)，陽光活潑，熱愛生活，積極向上，樂于助人。作為班干，不僅學(xué)習(xí)好，還積極參與班級(jí)管理和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，多次榮獲校“三好學(xué)生”和市“優(yōu)秀共青團(tuán)干”等光榮稱號(hào)。王孟儒同學(xué)喜歡音樂，酷愛運(yùn)動(dòng)，身體健康，愛好文學(xué)，酷愛讀書，具有良好的個(gè)人修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。王孟儒同學(xué)熱愛科學(xué)，志向遠(yuǎn)大。在學(xué)好高中階段課程的同時(shí)，在化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽方面取得了優(yōu)異成績(jī)，榮獲省二等獎(jiǎng)。他心系祖國(guó)科學(xué)發(fā)展，懷揣科學(xué)成就夢(mèng)想，具有崇高的社會(huì)責(zé)任感和人生理想�！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰”正是他心懷夢(mèng)想，勇于攀登的真實(shí)寫照。在合肥一中2014年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”綜合評(píng)審中各方面表現(xiàn)優(yōu)異，排名第一，是2014年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”最優(yōu)秀的人選。
				徐慧敏	徐慧敏同學(xué)是我校文科學(xué)科選修班生，德才兼?zhèn)�、學(xué)習(xí)刻苦、興趣廣泛、組織能力很強(qiáng)的、熱愛生活、富有愛心。作為班長(zhǎng)，徐慧敏同學(xué)熱心組織班級(jí)活動(dòng)，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)和生活有困難的同學(xué)，為形成良好的班風(fēng)做出了很多努力。在服務(wù)班級(jí)、服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，一直堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高二分科以后在歷次的�？贾校某煽�(jī)，始終名列前茅。徐慧敏同學(xué)不僅學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，還擅長(zhǎng)演講、朗誦和主持。更難能可貴的是，她還能夠博覽群書，厚積薄發(fā)，對(duì)文學(xué)乃至社會(huì)現(xiàn)象往往能發(fā)表一些獨(dú)到的見解。她具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，是一位有著較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡\|(zhì)的優(yōu)秀人才。在合肥一中2014年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”綜合評(píng)審中各方面表現(xiàn)優(yōu)異，排名第二，是2014年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的優(yōu)秀人選。
				高珺賢	高珺賢同學(xué)是一位德才兼?zhèn)�、學(xué)習(xí)刻苦、興趣廣泛、組織能力很強(qiáng)的、熱愛生活、富有愛心的優(yōu)秀學(xué)生。一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她在服務(wù)班級(jí)、服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，一直堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在歷次�？贾谐煽�(jī)始終名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，還擅長(zhǎng)演講、朗誦和主持。多次參加班級(jí)、學(xué)校的藝術(shù)匯報(bào)演出活動(dòng)，給師生們留下了深刻而美好的印象。更難能可貴的是，她還能夠博覽群書，厚積薄發(fā)。她興趣廣泛：她喜歡參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，參加校園情景劇大賽表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲二等獎(jiǎng)。另外，這個(gè)孩子還有一顆善良仁愛的心，熱心參加社會(huì)公益活動(dòng)，經(jīng)常組織志愿者到敬老院為老人提供力所能及的幫助、到社區(qū)街道服務(wù)，多次參加學(xué)校志愿者活動(dòng)。很有生活情趣，熱愛生活，懂得生活：知道在緊張的學(xué)習(xí)之余釋放自己，享受生活和青春的快樂。她出眾的才能，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)從沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在地行走。在她身上，我們看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩。在合肥一中2014年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”綜合評(píng)審中各方面表現(xiàn)優(yōu)異，排名第三，是2014年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的優(yōu)秀人選。
安徽	安徽省淮北市第一中學(xué)	馬穎	一、學(xué)校制定實(shí)施方案。2013年10月30日－11月4日，根據(jù)2014年北京大學(xué)實(shí)施辦法的具體要求，制定選拔標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)辦法、遴選流程等，并在校園顯著位置進(jìn)行公示。二、學(xué)校進(jìn)行宣傳動(dòng)員。2013年11月1日－11月4日，在高三年級(jí)進(jìn)行宣傳動(dòng)員工作。三、學(xué)生個(gè)人自愿申報(bào)。2013年11月4日－6日，符合條件的學(xué)生向?qū)W校提出書面申請(qǐng)；提供自我推薦信，并附相關(guān)綜合素質(zhì)方面的獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件；提供班主任推薦信。四、學(xué)校評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行面試。2013年11月8日，評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)學(xué)生進(jìn)行面試，由申請(qǐng)人進(jìn)行3分鐘的陳述和10分鐘答辯。五、學(xué)校評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)議。2013年11月9日，評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)材料審查，根據(jù)相關(guān)評(píng)分細(xì)則賦分。六、學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審議：2013年11月10日，評(píng)審委員會(huì)審議申報(bào)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得分、面試得分、學(xué)業(yè)成績(jī)得分，根據(jù)三項(xiàng)總分排名確定2名被推薦學(xué)生。七、學(xué)校公示：2013年11月11日－15日，對(duì)獲得推薦資格的學(xué)生在校園網(wǎng)和公告欄顯著位置進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示（不含雙休日），接受各方監(jiān)督。若有異議，評(píng)審委員會(huì)再進(jìn)行復(fù)議，復(fù)議后予以公開答復(fù)。公示期內(nèi)無異議者，作為最終被推薦對(duì)象。	張寧	張寧同學(xué)以全市前十名的中考成績(jī)考入淮北一中，是同齡人中的佼佼者。張寧同學(xué)勤奮好學(xué)，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異，在年級(jí)名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。高一時(shí)，曾兩次斬獲年級(jí)文科理科雙料第一，分科后，也曾獲得過年級(jí)第一，成績(jī)一直位列年級(jí)前列。張寧同學(xué)在奧賽方面雙線作戰(zhàn)，分別獲得全國(guó)中學(xué)生物理、數(shù)學(xué)競(jìng)賽安徽省賽區(qū)二等獎(jiǎng)。張寧同學(xué)最大的特點(diǎn)是意志堅(jiān)強(qiáng)、善于開拓創(chuàng)新。他有非常扎實(shí)的基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、探究知識(shí)的科學(xué)精神，這使他能夠在短暫的時(shí)間里高效地消化吸收知識(shí)，從眾多學(xué)生中脫穎而出。張寧同學(xué)熱愛集體，富有責(zé)任感，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事力求完美，待人真誠(chéng)，為人和善，有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，綜合素質(zhì)優(yōu)秀。曾任班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)信息技術(shù)部部長(zhǎng)，連續(xù)獲得�！叭谩睂W(xué)生稱號(hào)，在2012-2013年度中榮獲淮北市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在多次活動(dòng)中展示出眾的才華，曾成功策劃并舉辦了淮北一中第二屆“樹人杯”辯論賽，獲得師生的一致贊譽(yù)。張寧同學(xué)還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，是班里籃球隊(duì)主力球員、短跑主將。總之，張寧同學(xué)是一位極有發(fā)展?jié)撡\|(zhì)的學(xué)生，憑著他的實(shí)力、韌性，他一定能飛得更高、更遠(yuǎn)，劃出屬于自己的弧線，找到他心中的夢(mèng)想之地--北京大學(xué)。
安徽	安徽省淮北市第一中學(xué)	馬穎		寧偉航	寧偉航同學(xué)勤奮上進(jìn)，具有不竭的探索精神，總是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一直向往著北京大學(xué)這座學(xué)術(shù)圣殿。寧偉航同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，除了完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)外，他還積極參加學(xué)科競(jìng)賽，在2013年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中取得安徽省二等獎(jiǎng)。寧偉航同學(xué)在學(xué)習(xí)之余還關(guān)注時(shí)事，注重參加社會(huì)實(shí)踐，在奉獻(xiàn)他人的過程中樹立愈加堅(jiān)定明確的人生航標(biāo)。他曾和同學(xué)一起去淮北市壽山福海老年公寓進(jìn)行志愿服務(wù)，為老人們打掃房間，晾曬被褥等。感知社會(huì)，投身社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，是他的信念和志向。寧偉航同學(xué)在新生軍訓(xùn)期間表現(xiàn)突出，被學(xué)校選拔為校國(guó)旗班成員。歷時(shí)一年的國(guó)旗手生活，培養(yǎng)了他愛國(guó)奉獻(xiàn)、自律自強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?寧偉航同學(xué)最大的特點(diǎn)是意志堅(jiān)強(qiáng)，勤奮刻苦。學(xué)習(xí)、生活中的困難和精神上的壓力，他都努力排解。對(duì)父母、老師的關(guān)愛始終懷有感恩之心，對(duì)祖國(guó)和世界的美好未來無限憧憬，這樣的他，總是善于發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美好；這樣的他，將不會(huì)止步于人生路上的風(fēng)霜雨雪、陰霾雷電，會(huì)更加奮力前行。優(yōu)秀，因?yàn)閵^進(jìn)；樂觀，因?yàn)樽孕�；永不言棄，因�(yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)。我們相信在北京大學(xué)那富有濃郁人文精神和廣遠(yuǎn)歷史氣息的殿堂里，他定能借此“六月之息”，“水擊三千里”，一展宏圖！
安徽	安徽省馬鞍山市第二中學(xué)	汪正貴	1、在校園網(wǎng)、公告欄公示校長(zhǎng)“實(shí)名推薦制”實(shí)施方案、名額，報(bào)名方法，遴選程序及學(xué)業(yè)成績(jī)排名。 2、公示一周后接受學(xué)業(yè)成績(jī)前1%的學(xué)生報(bào)名，審核后確定5名初入圍同學(xué)（文科1名；理科4名）。 3、對(duì)初入圍的同學(xué)進(jìn)行面試考核，確定前3名學(xué)生做為考察對(duì)象。 4、對(duì)3名考察學(xué)生的綜合素質(zhì)材料進(jìn)行審核及賦分，最后確定1名同學(xué)為校長(zhǎng)“實(shí)名推薦制”推薦人選，并在校園網(wǎng)及公示欄進(jìn)行一周的公示。	徐蕾	徐蕾，我校高三（1）班（創(chuàng)新人才理科實(shí)驗(yàn)1班）學(xué)生，進(jìn)入高中以來，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中一直名列前茅，曾榮獲校雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金；曾獲得化學(xué)、生物競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng) 徐蕾同學(xué)志向遠(yuǎn)大、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，綜合素質(zhì)全面。
安徽	蚌埠第二中學(xué)	李新義	首先學(xué)校利用網(wǎng)站、廣播和會(huì)議等多種形式廣泛地宣傳動(dòng)員，在校園網(wǎng)和校公示欄公布實(shí)施方案。隨后符合條件的學(xué)生向?qū)W校提交報(bào)名表，提供個(gè)人500字以上的自薦信，附相關(guān)獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。接著公布報(bào)名學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)綜合排名。然后學(xué)校推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核預(yù)備推薦學(xué)生所提供的綜合素質(zhì)六個(gè)維度方面（公民道德素養(yǎng)、交流與合作、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、實(shí)踐與創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)與健康、審美表現(xiàn)）的實(shí)證材料，確定材料的真實(shí)性、有效性。最后推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照北京大學(xué)推薦的要求和學(xué)校制定的實(shí)施方案，結(jié)合綜合素質(zhì)、學(xué)科成績(jī)，遴選出具有推薦資格的學(xué)生，對(duì)獲得推薦資格的學(xué)生在校園網(wǎng)和校務(wù)公示欄進(jìn)行為期一周的公示，接受各方監(jiān)督。若有異議，評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行復(fù)議，復(fù)議后予以公開答復(fù)。公示期內(nèi)無異議者，作為最終推薦對(duì)象。	胡夢(mèng)瑋	胡夢(mèng)瑋同學(xué)經(jīng)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)根據(jù)程序?qū)ζ湓u(píng)議、面試和審核，認(rèn)定該同學(xué)符合北大招生標(biāo)準(zhǔn)和我校培養(yǎng)目標(biāo)。該生是一名綜合素質(zhì)全面、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃�、社�?huì)責(zé)任感強(qiáng)的在籍應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。高中階段學(xué)科成績(jī)綜合排名列全年級(jí)理科第一名。該同學(xué)于2013分別獲得高中生物競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)二等獎(jiǎng)、高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)二等獎(jiǎng)。高中階段在班級(jí)一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，積極參加校園演講、研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)。該同學(xué)多次獲得校級(jí) “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
安徽	安徽省無為中學(xué)	劉萍	2013年11月5日制定無為中學(xué)2014年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”實(shí)施方案，并于11月6日在校園網(wǎng)和學(xué)校公告欄進(jìn)行公示。教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)施方案和北京大學(xué)制定的各項(xiàng)要求，對(duì)高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了高一、高二上下學(xué)期期末考試、高三月考成績(jī)綜合排序，高三年級(jí)前三十名學(xué)生申請(qǐng)報(bào)名，填寫了申請(qǐng)表。11月7日，評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組依據(jù)實(shí)施方案對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行資格審查和成績(jī)?cè)u(píng)定，確定張磊等十名學(xué)生初選入圍，并在校園網(wǎng)和校公告欄公示。11月13日晚7點(diǎn)至10點(diǎn)，面試組成員對(duì)十名入圍學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格面試。學(xué)校政教處嚴(yán)格審查學(xué)生材料，對(duì)十名入圍學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)定。評(píng)審組對(duì)十名入圍學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)科特長(zhǎng)、面試和綜合素質(zhì)評(píng)定四項(xiàng)指標(biāo)成績(jī)進(jìn)行了最后合計(jì)和排序，并將結(jié)果公布于校園網(wǎng)和校公告欄。11月14日，經(jīng)評(píng)審組一致通過，校長(zhǎng)批準(zhǔn)確定高三（1）班張磊同學(xué)為無為中學(xué)2014年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”正式人選，并在校園網(wǎng)和公告欄進(jìn)行了為期一周的公示。	張磊	張磊，無為中學(xué)高三（1）班學(xué)生，2011年中考以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入無為中學(xué)科技創(chuàng)新班學(xué)習(xí)。他具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校的各次大型考試中綜合排名位居年級(jí)第一。在學(xué)科競(jìng)賽中，他憑借對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，通過刻苦鉆研，榮獲了數(shù)學(xué)﹑物理﹑化學(xué)﹑生物四門學(xué)科的奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng) 。學(xué)習(xí)之余，他是一個(gè)愛好廣泛、樂觀自信、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生。他積極參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，熱心為班級(jí)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活工作出謀劃策，是老師們的好助手、同學(xué)們的好榜樣。
安徽	安慶市第一中學(xué)	徐曉春	1 安慶一中組成評(píng)委會(huì)認(rèn)真研制、公布實(shí)施方案，宣傳和動(dòng)員。 2 接受符合推薦條件學(xué)生提交的申請(qǐng)和高中階段綜合素質(zhì)情況相關(guān)證明材料。 3 評(píng)委會(huì)審查學(xué)生的綜合素質(zhì)材料，評(píng)定等級(jí)并賦分。 4 評(píng)委會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)符合條件的學(xué)生進(jìn)行面試并賦分。 5 評(píng)委會(huì)按照北京大學(xué)的相關(guān)要求及實(shí)施方案，審核學(xué)生綜合素質(zhì)、面試、學(xué)科成績(jī)賦分情況并排序，擬定推薦學(xué)生名單。 6 學(xué)校在校園網(wǎng)和公告欄顯著位置對(duì)擬推薦學(xué)生進(jìn)行為期一周的公示，接受監(jiān)督。 7 公示無異議后，組織學(xué)生按規(guī)定時(shí)間在北大招生網(wǎng)填寫并打印報(bào)名表，附報(bào)名材料，校長(zhǎng)簽章后，及時(shí)提交北京大學(xué)招生辦公室。	王逸穎	王逸穎同學(xué)市級(jí)三好學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，高中階段高一、高二及高三開學(xué)“六校聯(lián)考”九次大型考試基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)綜合排名列全年級(jí)第二，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展全面。自愿申請(qǐng)報(bào)考北大，符合北京大學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn)，是綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績(jī)突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃�、社�?huì)責(zé)任感強(qiáng)的應(yīng)屆理科高中畢業(yè)生。自覺遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，未受校紀(jì)處分，未觸犯國(guó)家法律法規(guī)，未受司法機(jī)關(guān)處理。
安徽	合肥市第八中學(xué)	王建明	1.成立2014年合肥八中 “北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”領(lǐng)導(dǎo)小組（11月4日）。 2.在校內(nèi)公示欄和八中校園網(wǎng)首頁公示推薦方案（11月6日）。 3.接受學(xué)生報(bào)名（11月6-13日）。 4.召集報(bào)名學(xué)生開會(huì)，提出交實(shí)證材料的要求（11月13日）。 5.審核報(bào)名學(xué)生材料并按考核方案賦分（11月14日）。 6.開始公示入圍學(xué)生名單（11月15日）。 7.召開入圍學(xué)生答辯準(zhǔn)備會(huì)（11月18日）。 8.現(xiàn)場(chǎng)答辯，現(xiàn)場(chǎng)匯總分?jǐn)?shù)，現(xiàn)場(chǎng)向社會(huì)公布名次（11月19日下午）。 9.在校內(nèi)公示欄和八中校園網(wǎng)首頁公示推薦結(jié)果（11月19日下午）。 10.11月25日公示結(jié)束，上報(bào)北大招生辦。	龔莉	龔莉同學(xué)是我校理科實(shí)驗(yàn)班32班學(xué)生　　龔莉同學(xué)為人謙和，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)相處融洽；她秀內(nèi)慧中，待人接物謙遜有禮，深得同學(xué)喜愛，多次被評(píng)為班級(jí)之星；她自信、樂觀、開朗，喜歡閱讀，喜歡思考。　　龔莉的學(xué)習(xí)規(guī)劃性很強(qiáng)、執(zhí)行力很強(qiáng)，再加上踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，成績(jī)名列前茅。她善于思考，善于提出問題，更善于解決問題，是同學(xué)公認(rèn)的“小老師”，各學(xué)科全面發(fā)展，獲得2011-2012學(xué)年年級(jí)之星，2011-2012學(xué)年校級(jí)三好學(xué)生，2012-2013學(xué)年年級(jí)學(xué)習(xí)之星、市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員；尤其喜愛數(shù)學(xué)、化學(xué)，她參加了這兩門課的選修課學(xué)習(xí)，2013年全國(guó)高中化學(xué)聯(lián)賽安徽省二等獎(jiǎng)，2013年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽安徽省一等獎(jiǎng)；在老師的眼中，龔莉有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和謙虛的態(tài)度，有著遠(yuǎn)大的理想，是同學(xué)的榜樣，在學(xué)習(xí)中擁有著低調(diào)的奢華。　　龔莉同學(xué)熱愛集體，關(guān)心他人，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，積極參加班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。她性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密，所以能夠出色完成各種班級(jí)任務(wù)。尤其是她沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度深深的影響著每一個(gè)學(xué)生，在以另一種方式為班級(jí)做貢獻(xiàn)。　　優(yōu)秀的學(xué)子需要更高的平臺(tái)，才能一展所長(zhǎng)，一展所能，特此推薦。
安徽	合肥一六八中學(xué)	阮厚廣	1、制定推薦工作方案并公示 2、依方案要求，將六次考試成績(jī)按相應(yīng)權(quán)重進(jìn)行綜合，確定年級(jí)前1%同學(xué)名單，并進(jìn)行資格初審； 3、組織通過初審的同學(xué)進(jìn)行面試； 4、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)； 5、將學(xué)業(yè)成績(jī)、面試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得分合并，確定排序。 6、學(xué)校推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦情況進(jìn)行審核，確定推薦候選人； 7、將推薦候選人情況公示。	袁文強(qiáng)	袁文強(qiáng)同學(xué)綜合素質(zhì)全面，品學(xué)兼優(yōu)，遇事沉穩(wěn)，勇于擔(dān)當(dāng)，他積極參加社區(qū)活動(dòng)，在家積極主動(dòng)干家務(wù)，替父母分憂；在校十分關(guān)心班級(jí)建設(shè)，是班委會(huì)的主要成員，曾獲校級(jí)“十佳少年”和“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)…… 袁文強(qiáng)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，方法科學(xué)，自主性強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的求知欲和積極的探索精神，成績(jī)突出，文理兼長(zhǎng)，具備發(fā)展?jié)撃�。他曾獲得物理奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)、化學(xué)奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)。自高二以來學(xué)業(yè)成績(jī)多次名列年級(jí)第一，在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中所有學(xué)科成績(jī)?yōu)锳。袁文強(qiáng)同學(xué)志向遠(yuǎn)大，他曾在今年暑期赴北京參加中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)。未名湖、博雅塔，召喚者他心靈深處久遠(yuǎn)的夢(mèng)想，走進(jìn)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的北京大學(xué)，是他的夙愿，他也一直在為此努力。按照《合肥一六八中學(xué)2014年“北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”工作實(shí)施方案》的相關(guān)規(guī)定，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、面試、綜合素質(zhì)與特長(zhǎng)等三個(gè)方面得分匯總，公示一周無異議，經(jīng)合肥一六八中學(xué)2014年“北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校高三（20）班袁文強(qiáng)同學(xué)為“2014年北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”推薦人選。
安徽	銅陵市第一中學(xué)	徐少明	推薦原則： 1．自愿報(bào)名，綜合考察，擇優(yōu)推薦。 2．公平、公正、公開。 3．全面性、發(fā)展性、民主性、客觀性、可操作性。推薦條件：有志進(jìn)入北京大學(xué)深造，綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績(jī)突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃堋⑸鐣?huì)責(zé)任感強(qiáng)、基礎(chǔ)學(xué)業(yè)理科成績(jī)位居全年級(jí)理科前1%以內(nèi)（特長(zhǎng)異稟者，報(bào)北京大學(xué)自主招生專家委員會(huì)審核后，可適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn)）的高中畢業(yè)生。學(xué)業(yè)成績(jī)排名由高一第二學(xué)期期末、高二第一學(xué)期期末、高二第二學(xué)期期中、高三安徽六校（6+3）第一次聯(lián)考、高三2013年10月月考成績(jī)排名的平均名次決定。特長(zhǎng)突出，在某一領(lǐng)域或?qū)W科有突出特長(zhǎng)和良好培養(yǎng)潛能。 10月28日~11月3日制定實(shí)施方案、工作流程； 11月4日發(fā)布實(shí)施方案，召開符合“北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”條件的學(xué)生說明會(huì)和解讀實(shí)施方案； 11月5~7日學(xué)生報(bào)名，資格審查，學(xué)業(yè)成績(jī)綜合排名； 11月8日公布入圍學(xué)生名單； 11月8~11日學(xué)生準(zhǔn)備綜合素質(zhì)和學(xué)科特長(zhǎng)等實(shí)證材料； 11月12日綜合考核（面試，綜合素質(zhì)評(píng)定，學(xué)科特長(zhǎng)評(píng)定）； 11月13日根據(jù)綜合考核成績(jī)排名，學(xué)業(yè)成績(jī)綜合排名產(chǎn)生名稱，公布實(shí)名制推薦候選人名單并公示（公示13~19日）。	卜思涵	卜思涵同學(xué)為我校高三理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，志向遠(yuǎn)大，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，注重各學(xué)科的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，樂于助人，學(xué)習(xí)用功刻苦，各門功課均衡發(fā)展，喜愛體育運(yùn)動(dòng)。在中考中，以優(yōu)異成績(jī)考入我校理科實(shí)驗(yàn)班。在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，他熱情幫助同學(xué)解決問題，協(xié)助老師處理各項(xiàng)事宜，組織班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校活動(dòng)，對(duì)班級(jí)工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。他也曾多次獲得校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。高中階段，成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)前列。具有良好的思維與創(chuàng)新能力，在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。卜思涵同學(xué)是全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀中學(xué)生。
安徽	安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)	凌光明	1.成立校長(zhǎng)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)組 2.制定并公告選撥方案 3.符合條件的學(xué)生提交書面申請(qǐng) 4.領(lǐng)導(dǎo)組綜合考評(píng)學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿�、社�?huì)活動(dòng)等，推選一名候選人 5.學(xué)校公示候選人名單 6.學(xué)校上報(bào)相關(guān)信息 7.候選人網(wǎng)上報(bào)名，準(zhǔn)備好相關(guān)紙質(zhì)材料 8.學(xué)校把相關(guān)報(bào)名材料寄送北京大學(xué)	錢翀	錢翀同學(xué)系我校高三科技特長(zhǎng)班高三（14）班的一名優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)校高一至高三的八次考試中，理科成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)北大實(shí)名制學(xué)生中名列第一。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，追求卓越，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，追求創(chuàng)新，善于獨(dú)立思考。作為科技特長(zhǎng)班班長(zhǎng)，工作恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，積極協(xié)助老師管理班級(jí)。她熱愛集體，樂于助人，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。她品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在生活中，樂觀自信，志向遠(yuǎn)大，努力追求自己的夢(mèng)想。她積極參加各種校內(nèi)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，表現(xiàn)突出。高中階段全面發(fā)展，成績(jī)優(yōu)秀。在第29屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）中獲得一等獎(jiǎng)。在第34屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）中獲得二等獎(jiǎng)。在第30屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）中獲得二等獎(jiǎng)。在第22屆全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）中獲得三等獎(jiǎng)。在2011年第17屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲提高組蕪湖市三等獎(jiǎng)。榮獲2011—2012學(xué)年度蕪湖市“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。榮獲2011—2012學(xué)年度安師大附中“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。榮獲2012—2013學(xué)年度安師大附中“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。在安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)第十二屆科技文化節(jié)高一年級(jí)科技小論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。在安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)第十二屆科技文化節(jié)高一年級(jí)普通話演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)第十三屆科技文化節(jié)高二年級(jí)普通話演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。