四川涼山籍劉寧(化名)八年前憑借所在的縣理科狀元身份考入中國(guó)科技大學(xué),成為當(dāng)?shù)厝f(wàn)眾敬仰的“學(xué)霸”。孰料畢業(yè)后短暫就業(yè)即失業(yè),幾經(jīng)反復(fù),大年初六被人發(fā)現(xiàn)流落街頭,成為流浪漢。
面對(duì)劉寧的人生大起大落,有人將批判的鋒芒直指應(yīng)試教育;有人將矛頭直指人性的固執(zhí);也有人毫不客氣指出是劉寧好高騖遠(yuǎn)的思想,讓他高不成低不就,最終流浪街頭。固然這種種批判都很有道理,但筆者認(rèn)為,最關(guān)鍵的原因,是劉寧背負(fù)的標(biāo)簽讓他難以抉擇,只有在虛妄的理想世界漫游。當(dāng)我們關(guān)注劉寧的命運(yùn)之時(shí),首先該反思我們給別人所貼的標(biāo)簽是否成為負(fù)能量,是否會(huì)助推別人懸浮云端而無(wú)臺(tái)階可下。不貼標(biāo)簽,劉寧或許就不會(huì)成為流浪漢。
街上流浪漢絕不止劉寧一個(gè),為何對(duì)那些流浪者大家見(jiàn)怪不怪,而劉寧卻會(huì)引發(fā)媒體與網(wǎng)友強(qiáng)烈關(guān)注?這是因?yàn)槿藗冴P(guān)注的不是流浪者艱難的生活,而是劉寧的身份。這種關(guān)注本身就是繼續(xù)在劉寧身上貼標(biāo)簽,人們不僅沒(méi)有忘卻他名牌大學(xué)、昔日高考狀元這兩個(gè)耀眼的標(biāo)簽,相反在進(jìn)一步強(qiáng)化這兩個(gè)標(biāo)簽。在人們的意識(shí)中,高考狀元、名牌大學(xué)畢業(yè)對(duì)應(yīng)的人生標(biāo)簽應(yīng)該是杰出人才,至少是少有成就的青年,而現(xiàn)實(shí)卻不幸對(duì)應(yīng)上了流浪漢。人們無(wú)法理喻?梢哉f(shuō),近兩天人們的熱議與媒體廣而告之,都沒(méi)有離開(kāi)劉寧的身份標(biāo)簽的推波助瀾。
我們可以想象劉寧金榜題名時(shí)那段時(shí)光,家里必定是喜氣洋洋,左鄰右舍必定贊不絕口,學(xué)子必定引以為范,學(xué)校必定有熱烈祝賀的橫幅高掛……劉寧由一位普通的高中生身份變成家鄉(xiāng)的獨(dú)一無(wú)二的“學(xué)霸”,成為萬(wàn)人景仰的楷模;蛟S在這個(gè)時(shí)候,這份榮耀就已成為劉寧背負(fù)在身難以卸掉的包袱。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后,又多了一分名牌大學(xué)的標(biāo)簽。既是昔日的理科狀元,又是現(xiàn)在的名牌大學(xué)畢業(yè)生,這雙重標(biāo)簽可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在干擾他的心靈,他的就業(yè)價(jià)值觀只能沿著人往高處走飛翔,因?yàn)橹挥羞@樣才不至于愧對(duì)這兩個(gè)人生重要標(biāo)簽。在別人眼里,也許會(huì)認(rèn)為這是性格扭曲好高騖遠(yuǎn)的表現(xiàn),但劉寧不可能認(rèn)同,他認(rèn)為他這樣追求無(wú)可挑剔,畢竟他不是一般的人。即使流浪,也會(huì)用“天降將大任于是人必先苦其心志”來(lái)安撫自己。劉寧之所以出現(xiàn)流浪街頭如此結(jié)果,完全可以說(shuō),“理科狀元”與“名牌大學(xué)”這兩個(gè)人生標(biāo)簽是惹禍的真兇。
值得注意的是,這兩個(gè)標(biāo)簽的始作俑者并不是劉寧自己,而是我們的社會(huì)。假若當(dāng)初,人們不對(duì)考取特優(yōu)成績(jī)的劉寧賦予“理科狀元”這樣區(qū)別普通人的標(biāo)簽讓其光彩耀人,只是看作普通高中畢業(yè)生,他會(huì)背上榮譽(yù)重負(fù)嗎?假若社會(huì)不那么看重名牌大學(xué)的名氣,對(duì)求職者刨去大學(xué)名氣標(biāo)簽,唯才是舉,他會(huì)認(rèn)為自己這樣大學(xué)身份應(yīng)該有對(duì)應(yīng)的理想職業(yè)嗎?正是社會(huì)賦予了不同成績(jī)學(xué)生、不同學(xué)校學(xué)生各色身份標(biāo)簽,讓他們背上了不應(yīng)有的包袱,讓他們產(chǎn)生不應(yīng)有的人生價(jià)值觀,才形成了不接地氣、身在云端的就業(yè)思想。
因此,我們對(duì)劉寧現(xiàn)象的關(guān)注,不應(yīng)該繼續(xù)停留在用各類標(biāo)簽審視層面,或批判我們的整個(gè)教育,或批判其個(gè)人的人生態(tài)度,讓劉寧內(nèi)心更痛苦更不得安寧。而要反思我們的貼標(biāo)簽行為惹來(lái)的麻煩,徹底淡化我們貼標(biāo)簽行為。(衡陽(yáng)市石鼓區(qū)角山中學(xué))