近日，有多位家長向記者訴苦，稱自己的孩子高考沒發(fā)揮好或因志愿沒報好而被并不中意的學校錄取，考生面臨去讀并不中意的學校還是去復讀的抉擇，而原本應高興、愉快的暑假，只能在忐忑和猶豫不決中度過。

湖南省寧鄉(xiāng)縣玉潭中學學生小玲今年高考發(fā)揮不錯，高考分數(shù)高出湖南省理科一本線30多分，然而，由于志愿填報失誤，小玲5個平行第一志愿均沒能上投檔線，最終通過征集志愿被一所農(nóng)業(yè)院校的心理系錄取。小玲不甘心，一心想讀名牌大學的她決心復讀一年，小玲的家長看在眼里急在心里，卻一時拿不出更好的主意。

今年高考招生錄取進入尾聲。記者了解到，每年這個時候，都會有部分考生因考試發(fā)揮失�；蛞蛑驹柑顖笫д`等原因而選擇復讀。然而，事實上，并不是所有學生都適合復讀，復讀雖然有可能考得更好，但也有失手的風險，有些學生通過一年的復讀，高考成績能夠提升幾十分甚至上百分，但也有一些學生復讀后高考成績不升反降。

因此，在選擇讀并不理想的高校還是復讀時，記者建議，考生和家長不能一概而論，而要根據(jù)自身實際情況而定，權衡得失利弊之后，慎重作出選擇。對于以下幾類考生，可以傾向于選擇復讀：學習成績一貫較好，今年高考偶然臨場發(fā)揮不好，期待通過復讀提高成績的；高考發(fā)揮基本正常，但志愿填報嚴重失誤或偶遇所報高校錄取線高而落榜的；考生很聰明，之前沒好好學習，現(xiàn)在醒悟決心好好學習的；高中階段因自己基礎知識不牢、偏科等造成高考前整體水平較低的；由于身體原因、家庭原因、學�；蛘呱鐣�因素造成考試狀態(tài)較差的，等等。對于那些心理承受能力特別差的考生，建議盡量不要選擇復讀。